【題目】某次實(shí)驗(yàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50 Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個(gè)點(diǎn)，接下來的前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開始每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)：

（1）推測(cè)紙帶的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)？________.

（2）在打出A、F這兩點(diǎn)的時(shí)間間隔中，紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是________．

（3）B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為________．

【答案】 加速運(yùn)動(dòng) 0.365m/s 0.252m/s

【解析】試題分析：知道相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔相等．根據(jù)紙帶上相鄰點(diǎn)的距離間隔判斷小車的運(yùn)動(dòng)情況．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B時(shí)小車的瞬時(shí)速度大�。�

(1)從A點(diǎn)開始各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為t=0.02×5s=0.1s，每隔0.1s紙帶運(yùn)動(dòng)的位移分別是x1=2.15cm、x2=2.89cm、x3=3.74cm、x4=4.32cm、x5=5.15cm，說明紙帶做加速運(yùn)動(dòng)．

(2)A、F間紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度為

(3)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可以用AC段的平均速度表示，故.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器，兩板之間的距離d和兩板面積S都可以調(diào)節(jié)，電容器兩板與電池相連接．以Q表示電容器的電量，E表示兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度，則（　�。�

A. 當(dāng)d增大、S不變時(shí)，Q減小、E減小 B. 當(dāng)S增大、d不變時(shí)，Q增大、E增大 C. 當(dāng)S減小、d增大時(shí)，Q增大、E增大 D. 當(dāng)S減小、d減小時(shí)，Q不變、E不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證物體所受合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖ａ所示的裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的水平木板，架子放在水平桌面上。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①適當(dāng)調(diào)整裝置，使裝置不帶滑輪的一端稍稍墊高一些。

②在兩個(gè)托盤中放入砝碼，并使兩托盤質(zhì)量（含砝碼）相同，且遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。連接小車的細(xì)線跨過定滑輪與托盤相連。

③讓兩小車緊靠右邊的擋板，小車前端在刻度尺上的讀數(shù)如圖ａ所示，在甲車上放上砝碼，同時(shí)釋放兩小車，當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，用手機(jī)對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行拍照。結(jié)合照片和小車的初始刻度標(biāo)記，得到甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的距離分別為s1、s2。

④在甲小車上逐漸增加砝碼個(gè)數(shù)，重復(fù)步驟③

（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是通過驗(yàn)證小車發(fā)生的位移與小車（含砝碼）的質(zhì)量成_________關(guān)系，來驗(yàn)證合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比。

（2）實(shí)驗(yàn)前將裝置右端稍稍墊高一些的目的是____________________________。

（3）某次拍到的照片如圖ｂ所示，則小車通過的位移是_________________cm

（4）如果以為橫坐標(biāo)，以甲車（含砝碼）的質(zhì)量為縱坐標(biāo)，作出的圖線如圖c所示，則該直線斜率代表的物理量是____________________________，其大小為______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d為正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)，O點(diǎn)為d點(diǎn)在底面上的投影，在a、b兩點(diǎn)分別放置等量的負(fù)點(diǎn)電荷，則（　�。�

A. c點(diǎn)電勢(shì)大于d點(diǎn)電勢(shì) B. c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 C. 沿Od移動(dòng)負(fù)電荷，電荷的電勢(shì)能不斷增大 D. 沿cd移動(dòng)正電荷，電場(chǎng)力先做正功，后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為觀察電荷在導(dǎo)體上的分布規(guī)律，將一個(gè)大的導(dǎo)體安放在絕緣支架上，并使導(dǎo)體帶上負(fù)電荷，如圖所示．用帶絕緣柄的小驗(yàn)電球P接觸導(dǎo)體上的各點(diǎn)，再與不帶電的驗(yàn)電器接觸，通過驗(yàn)電器金箔片的張角判斷各點(diǎn)的帶電情況．主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：


①用P接觸導(dǎo)體上的A點(diǎn)，再與不帶電的驗(yàn)電器接觸，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金箔片張角較��；
②用P接觸導(dǎo)體上的B點(diǎn)，再與不帶電的驗(yàn)電器接觸，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金箔片張角較大：
③用P與導(dǎo)體的尖端C點(diǎn)接觸，再與不帶電的驗(yàn)電器接觸，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金箔張角最大．由此可以確定：
（1）電荷在導(dǎo)體表面的分布是 ______ （選填“均勻”或“不均勻”）的．突出的位置，電荷比較 ______ ；平坦的位置，電荷比較 ______ （選填“密集”或”稀疏”）
（2）比較導(dǎo)體外A、B、C三點(diǎn)附近電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，其中電場(chǎng)強(qiáng)度最大的是 ______ 點(diǎn)附近；電場(chǎng)強(qiáng)度最小的是 ______ 點(diǎn)附近．（選填“A”、“B”或“C”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)為的細(xì)桿一端與一小球相連，可繞過點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)�，F(xiàn)給小球一初度，使它做圓周運(yùn)動(dòng)，圖中、分別表示小球運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)。則

A. 小球點(diǎn)的速度必須大于等于

B. 若小球過點(diǎn)的速度大于，則在處小球受到桿的作用力向上

C. 若小球過點(diǎn)的速度小于，則在處小球受到桿的作用力向下

D. 在處小球受到桿的作用力一定向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m＝2 kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ＝45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連，如圖所示，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零．已知小球與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，取g＝10 m/s2，以下說法正確的是(　　)

A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N

B. 小球的加速度大小為8 m/s2，方向向左

C. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2，方向向右

D. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g＝10 m/s2)，則下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 物體與彈簧分離時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

C. 物體的質(zhì)量為2 kg

D. 物體的加速度大小為5 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上下開口、內(nèi)壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置，小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放，并落至底部，則小磁塊（ ）

A. 在P和Q中都做自由落體運(yùn)動(dòng)

B. 在兩個(gè)下落過程中的機(jī)械能都守恒

C. 在P中的下落時(shí)間比在Q中的長(zhǎng)

D. 落至底部時(shí)在P中的速度比在Q中的大

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