16.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車的運動情況.如圖所示是實驗得到的紙帶.則小車的加速度a和在點1時的瞬時速度v1分別是( 。
A.a=5.0 m/s2B.a=2.0 m/s2C.v1=1.6 m/sD.v1=3.2 m/s

分析 在勻變速直線運動中,根據(jù)△x=aT2可以求出物體的加速度大小,根據(jù)時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出某點速度大。

解答 解:在勻變速直線運動中有△x=aT2
將△x=0.2cm=0.002m,T=0.02s,
帶入解得:a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{0.002}{0.0{2}^{2}}$=5.0m/s2
在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度,因此有:
v1=$\frac{{x}_{02}}{2T}$=$\frac{0.031+0.033}{2×0.02}$=1.6m/s.
綜上所得,故AC正確,BD錯誤.
故選:AC.

點評 該題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應用,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,光滑的傾斜軌道與半徑為r的光滑圓形軌道相連接,質(zhì)量為m的小球,在傾斜軌道上由靜止釋放,要使小球恰能通過圓形軌道的最高點,求:
(1)小球釋放點離圓形軌道最低點多高?
(2)通過軌道點最低點時球對軌道的壓力?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.讀出以下兩個測量儀器的讀數(shù).

(a)7.500mm       
(b)4.120cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,用滿足胡克定律的兩根完全相同的彈性繩,將A、B兩個小球懸掛在小車的架子上,已知A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然后保持此值,小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度(彈性繩在彈性限度內(nèi));與兩球穩(wěn)定在豎直位置相比,小球的高度  ( 。
A.A球的高度一定降低
B.兩球的高度可能均不變
C.兩球的高度均升高,但A球升高的高度比B球大
D.兩球的高度均升高,但A球升高的高度與B球相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖1所示,在斜面底端的正上方h處水平拋出一個小球,不計空氣阻力,飛行一段時間后小球垂直地撞在傾角為45°的斜面上.設重力加速度為g,由此可推算出小球完成這段飛行所用的時間是( 。
A.$\sqrt{\frac{2h}{3g}}$B.$\sqrt{\frac{h}{3g}}$
C.$\sqrt{\frac{3h}{2g}}$D.條件不足,無法計算

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,汽車后視鏡下懸吊著一個小擺件,司機可根據(jù)擺件的擺角來估計汽車的加速度.已知刻度線c位于O的豎直線上,∠bOc=30°,∠cOd=45°,若取g=10m/s2,當汽車水平向右行駛時( 。
A.若細繩穩(wěn)定地指示在c處,則說明汽車在勻速行駛
B.若細繩穩(wěn)定地指示在b處,則說明汽車在勻加速行駛
C.若細繩穩(wěn)定地指示在b處,則0.5s內(nèi)汽車速度增大了5m/s
D.若細繩穩(wěn)定地指示在d處,則0.5s內(nèi)汽車速度減小了5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電場中,一個帶負電的粒子受的靜電力在圖中能正確表示的是( 。
A.F1B.F2C.F3D.F4

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.運動會上,鉛球由運動員手中推出后在空中飛行,若不計空氣阻力,它的運動將是( 。
A.曲線運動,加速度的大小和方向均不變,是勻變速曲線運動
B.曲線運動,加速度的大小不變,方向改變,是非勻變速曲線運動
C.曲線運動,加速度的大小和方向均改變,是非勻變速曲線運動
D.若水平拋出是勻變速曲線運動,斜向上拋出則是非勻變速曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,AB是傾角為θ的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點與圓弧相切,圓弧的半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體(可以看做質(zhì)點)從直軌道上的P點由靜止釋放,結果它能在兩軌道間做往返運動.已知P點與圓弧的圓心O等高,物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ.求:
(1)物體第一次通過圓弧軌道最低點E時,對圓弧軌道的壓力FN的大。
(2)物體做往返運動的整個過程中在AB軌道上通過的總路程s;
(3)為使物體能順利通過圓弧軌道的最高點D,釋放點距B點的距離L應滿足什么條件?

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