精英家教網(wǎng)如圖甲所示,把系在輕繩上的A、B兩球由圖示位置同時(shí)由靜止釋放(繩開(kāi)始時(shí)拉直),則在兩球向左下擺動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是 (  )
A、繩OA對(duì)A球做正功B、繩AB對(duì)B球不做功C、繩AB對(duì)A球做負(fù)功D、繩AB對(duì)B球做正功
分析:采用假設(shè)法,假設(shè)讓A球和OA繩組成一個(gè)單擺,B球和OB繩組成另一個(gè)單擺,讓兩個(gè)單擺同時(shí)從圖中位置向下擺動(dòng),根據(jù)單擺的周期公式,分析A、B運(yùn)動(dòng)的快慢,再分析OA和AB兩繩的做功情況.
解答:解:A、OA的拉力始終與A球的速度方向垂直,則繩OA對(duì)A球不做功.故A錯(cuò)誤.
B、假設(shè)讓A球和OA繩組成一個(gè)單擺,B球和OB繩組成另一個(gè)單擺,讓兩個(gè)單擺同時(shí)從圖中位置向下擺動(dòng),根據(jù)單擺的周期公式T=2π
L
g
得知,A擺的周期小于B擺的周期,說(shuō)明圖中A球運(yùn)動(dòng)比B球運(yùn)動(dòng)快,則AB繩對(duì)A球的拉力與A的瞬時(shí)速度方向夾角為鈍角,所以AB繩對(duì)A做負(fù)功.AB繩與B球的瞬時(shí)速度方向成銳角,所以AB繩對(duì)B球做正功.故B錯(cuò)誤,C、D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用假設(shè)法思維方法進(jìn)行分析,根據(jù)力與速度方向的關(guān)系判斷力的做功情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?虹口區(qū)二模)取一根輕質(zhì)彈簧,上端固定在鐵架臺(tái)上,下端系一金屬小球,如圖甲所示.把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球?qū)⒃谪Q直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)(此裝置也稱豎直彈簧振子).一位同學(xué)用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質(zhì)量m的關(guān)系.他多次換用不同質(zhì)量的小球并測(cè)得相應(yīng)的周期,現(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù),用“?”標(biāo)示在以m為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上,如圖乙所示.
(1)根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)作出T2與m的關(guān)系圖線
(2)假設(shè)圖乙中圖線的斜率為b,寫(xiě)出T與m的關(guān)系式為
T=
bm
T=
bm

(3)求得斜率b的值是
1.3
1.3
.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:西城區(qū)模擬 題型:問(wèn)答題

取一根輕質(zhì)彈簧,上端固定在鐵架臺(tái)上,下端系一金屬小球,如圖甲所示.把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球?qū)⒃谪Q直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)(此裝置也稱豎直彈簧振子).一位同學(xué)用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質(zhì)量m的關(guān)系.他多次換用不同質(zhì)量的小球并測(cè)得相應(yīng)的周期,現(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù),用“?”標(biāo)示在以m為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上,如圖乙所示.
(1)根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)作出T2與m的關(guān)系圖線
(2)假設(shè)圖乙中圖線的斜率為b,寫(xiě)出T與m的關(guān)系式為_(kāi)_____.
(3)求得斜率b的值是______.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源:《第11章 機(jī)械振動(dòng)》、《第12章 機(jī)械波》2010年單元測(cè)試卷(六安一中)(解析版) 題型:解答題

取一根輕質(zhì)彈簧,上端固定在鐵架臺(tái)上,下端系一金屬小球,如圖甲所示.把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球?qū)⒃谪Q直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)(此裝置也稱豎直彈簧振子).一位同學(xué)用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質(zhì)量m的關(guān)系.他多次換用不同質(zhì)量的小球并測(cè)得相應(yīng)的周期,現(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù),用“?”標(biāo)示在以m為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上,如圖乙所示.
(1)根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)作出T2與m的關(guān)系圖線
(2)假設(shè)圖乙中圖線的斜率為b,寫(xiě)出T與m的關(guān)系式為_(kāi)_____

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科目:高中物理 來(lái)源:2005年北京市西城區(qū)、東城區(qū)十校高三第三次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

取一根輕質(zhì)彈簧,上端固定在鐵架臺(tái)上,下端系一金屬小球,如圖甲所示.把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放,小球?qū)⒃谪Q直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)(此裝置也稱豎直彈簧振子).一位同學(xué)用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質(zhì)量m的關(guān)系.他多次換用不同質(zhì)量的小球并測(cè)得相應(yīng)的周期,現(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù),用“?”標(biāo)示在以m為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上,如圖乙所示.
(1)根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)作出T2與m的關(guān)系圖線
(2)假設(shè)圖乙中圖線的斜率為b,寫(xiě)出T與m的關(guān)系式為_(kāi)_____

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