【題目】甲、乙兩物體在相互作用的過程中,下列說法正確的是( )
A.如果甲對乙做功,則乙對甲也一定做功
B.如果甲對乙做正功,則乙對甲一定做負功
C.如果甲對乙做負功,則乙對甲可能做負功
D.甲對乙做的功與乙對甲做的功大小一定相等
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【題目】如圖所示,質量為M、帶有半徑為R的四分之一粗糙圓弧軌道的滑塊靜置于光滑水平地面上,且圓弧軌道底端與水平面平滑連接,O為圓心。質量為m的小滑塊以水平向右的初速度沖上圓弧軌道,恰好能滑到軌道最高點,然后滑回軌道底端。已知M=2m。,則下列判斷正確的是( )
A.小滑塊沖上軌道的過程,小滑塊與帶有圓弧軌道的滑塊組成的系統(tǒng)機械能不守恒
B.小滑塊沖上軌道的過程,小滑塊與帶有圓弧軌道的滑塊組成的系統(tǒng)動量不守恒
C.小滑塊沖上軌道的最高點時,帶有圓弧軌道的滑塊速度最大且大小為
D.小滑塊回到圓弧軌道底端時,速度大小為,方向水平向左
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【題目】天然平衡巖帶給我們的那種仿佛時間停止的靜態(tài)之美成為很多藝術家的靈感源泉,他們不斷嘗試著復制這種不可思議的平衡之美。達萊爾雷特便是這樣一位藝術家,在其最為著名的作品中,雷特將一塊大石頭放在石化木頂端一塊微小的基巖上。這塊大石頭并非呈現(xiàn)出直立姿態(tài),而是傾斜著身子。則關于大石頭的受力下述正確的是( )
A. 大石頭一定受到三個力作用
B. 基巖對大石頭的支持力一定豎直向上
C. 基巖對大石頭的支持力等于石頭重力
D. 基巖對大石頭的作用力一定豎直向上
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,某同學的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩。
(1)本實驗中,采用下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差________。
A.兩個分力、間的夾角盡量小些
B.兩個分力、間的夾角盡量大些
C.橡皮筋的細繩要盡量短一些
D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
(2)本實驗采用的是等效替代法,但若將細繩也換成橡皮筋,則實驗結果是否會發(fā)生變化?答:_________________(選填“變化”或“不變化”)。
(3)若保持結點O的位置及OB繩方向不變,而將OC順時針緩慢轉動一小角度,其他操作均正確,則______________。
A.彈簧秤甲的示數(shù)不變 B.彈簧秤甲的示數(shù)一直減小
C.彈簧秤乙的示數(shù)可能增大 D.彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大
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【題目】如圖所示的電路中,A1和A2是完全相同的燈泡,線圈L的電阻可以忽略,下列說法中正確的是( )
A. 合上開關S接通電路時,A1和A2始終一樣亮
B. 合上開關S接通電路時,A2先亮,A1后亮,最后一樣亮
C. 斷開開關S時,A2立即熄滅,A1過一會兒才熄滅
D. 斷開開關S時,A1和A2都要過一會兒才熄滅,且通過兩燈的電流方向都與原電流方向相同
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【題目】如圖所示,有一臺交流發(fā)電機E,通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠處用戶供電,輸電線的總電阻為R;T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1,它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2;T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3,它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4。設T1的輸入電壓U1一定,當用戶消耗的電功率變大時,有( )
A.U2不變,U3變小
B.U2減小,U4變大
C.P2變大,P3變大
D.P1不變,P2變小
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【題目】一質點靜止在光滑水平桌面上,t=0時刻在水平外力作用下做直線運動,其速度v隨時間t變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息,判斷下列說法正確的是
A. 質點在tl時刻的加速度最大
B. 質點在t2時刻離出發(fā)點最遠
C. 在tl~t2的時間內,外力的功率先增大后減小
D. 在t2~t3的時間內,外力做負功
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【題目】質量為的物體沿水平面向右做直線運動,時刻受到一個水平向左的恒力,如圖1所示,此后物體的圖象如圖2所示,取水平向右為正方向,取,則下列說法中正確的是
A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為
B.10 s內恒力F做的功為3 J
C.10 s末物體在計時起點左側2 m處
D.10 s內物體克服摩擦力做功34 J
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【題目】下列關于物理學史和物理研究方法的敘述中正確的是( )
A.用質點來代替實際物體的研究方法叫理想化物理模型法
B.利用圖象推導勻變速直線運動位移公式的方法是微元法
C.伽利略研究自由落體運動時,利用斜面進行實驗,“沖淡”重力的作用。使得測量位移更容易
D.伽利略首先建立了速度、瞬時速度、加速度的概念
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