A. | 電壓表讀數(shù)增大 | B. | 電流表讀數(shù)減小 | ||
C. | R1消耗的功率減小 | D. | 質(zhì)點(diǎn)P將向下運(yùn)動(dòng) |
分析 對(duì)電路進(jìn)行分析,滑片的移動(dòng)可知電路中總電阻的變化,由閉合歐姆定律可求得電路中電流及路端電壓的變化;再分析可知電容器兩端的電壓變化,則可知P的受力變化,則可知質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況.
解答 解:AB、由圖可知,R1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián);電容器與變阻器并聯(lián);
當(dāng)滑片向a端移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,總電阻減小;由閉合電路歐姆定律可知,電路中電流增大;路端電壓減小,同時(shí)R1兩端的電壓也增大,所以電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大,故AB錯(cuò)誤.
C、流過(guò)R1的電流增大,由公式P=I2R知R1消耗的功率增大,故C錯(cuò)誤.
D、電容器板間電壓減小,板間電場(chǎng)強(qiáng)度減小,故質(zhì)點(diǎn)P受到的向上電場(chǎng)力減小,則重力大于電場(chǎng)力,質(zhì)點(diǎn)P將向下運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查閉合電路的歐姆定律,一般可以先將分析電路結(jié)構(gòu),電容器看作開(kāi)路;再按部分-整體-部分的分析思路進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時(shí),發(fā)射出光子 | |
B. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短 | |
C. | 放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1 | |
D. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體運(yùn)動(dòng)的位移不等于0,而路程等于0 | |
B. | 物體運(yùn)動(dòng)的加速度等于0,而速度卻不等于0 | |
C. | 物體速度變化越來(lái)越快,而加速度卻越來(lái)越小 | |
D. | 物體的速度變化量較大,而加速度卻較小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 和輸送電線上電壓降的平方成正比 | B. | 和輸送電壓的平方成正比 | ||
C. | 和輸送電線上電壓降的平方成反比 | D. | 和輸送電壓的平方成反比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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