【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)

(2)彈簧自然懸掛,待彈簧______時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0,彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為_(kāi)______。由表可知所用刻度尺的最小分度為_(kāi)_____。

(3)圖16是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與____________的差值(填“”)。

(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)________N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_(kāi)________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)。

【答案】(1)豎直 (2)穩(wěn)定 (3) (4)4.9 10

【解析】(1)用鐵架臺(tái),一定是豎直懸掛;

(2)彈簧晃動(dòng)時(shí)測(cè)量無(wú)意義,所以需要等彈簧穩(wěn)定時(shí)

(3)用毫米刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度是要估讀到分度值的下一位,記錄數(shù)據(jù)的最后一位是估讀位,故數(shù)據(jù)L3記錄不規(guī)范,由表可知所用刻度尺的最小刻度為

(4)根據(jù)胡克定律公式,有:,由表格得到,彈簧原長(zhǎng)為:;掛砝碼盤時(shí):;

根據(jù)胡克定律,砝碼盤質(zhì)量為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光滑的絕緣水平面上的帶電小球AB質(zhì)量分別為m12 g、m21 g它們的帶電荷量相等,q1q2107 C,A球帶正電,B球帶負(fù)電,如圖所示

(1)現(xiàn)有水平恒力F1向右作用于A,此時(shí)A、B一起向右運(yùn)動(dòng),且保持距離d0.1 m不變如圖所示,試問(wèn)F1多大?它們?nèi)绾芜\(yùn)動(dòng)?

(2)若水平恒力F2向左作用于B兩球一起向左運(yùn)動(dòng),也保持距離d0.1 m不變試問(wèn)F2多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一絕熱容器被隔板K隔開(kāi)a、b兩部分.已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體,b內(nèi)為真空.抽開(kāi)隔板K后,a內(nèi)氣體進(jìn)入b,最終達(dá)到平衡狀態(tài).在此過(guò)程中( )

A. 氣體對(duì)外界做功,內(nèi)能減少

B. 氣體不做功,內(nèi)能不變

C. 氣體壓強(qiáng)變小,溫度降低

D. 氣體壓強(qiáng)變小,溫度不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的光滑圓槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使質(zhì)量為m的小球靜止在圓槽上,如圖所示,則(

A. 小球?qū)A槽的壓力為

B. 小球?qū)A槽的壓力為

C. 水平恒力F變大后,如果小球仍靜止在圓槽上,小球?qū)A槽的壓力增加

D. 水平恒力F變大后,如果小球仍靜止在圓槽上,小球?qū)A槽的壓力減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】若測(cè)得某一物體質(zhì)量m一定時(shí),aF的有關(guān)數(shù)據(jù)資料如表所示:

a/ms2

1.98

4.06

5.95

8.12

F/N

1.00

2.00

3.00

4.00

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出a﹣F圖象________(圖1).

(2)根據(jù)圖象判定:當(dāng)m一定時(shí),aF的關(guān)系為_______

(3)若甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于沒(méi)有按照正確步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理數(shù)據(jù)后得出如圖2所示的a﹣F圖象.試分析甲、乙兩同學(xué)可能存在的問(wèn)題:甲:_______;乙:_______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A. G是引力常量,與行星和恒星的質(zhì)量有關(guān)

B. 物體做離心運(yùn)動(dòng)的原因是受到了離心力

C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)它所受的一切力都突然消失時(shí),它將沿切線做直線運(yùn)動(dòng)

D. 車輛轉(zhuǎn)彎時(shí),車內(nèi)的乘客可能向轉(zhuǎn)彎的外側(cè)傾倒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)在水平放置的方木板上做“驗(yàn)證共點(diǎn)力的合成規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”。

(1)同學(xué)們用坐標(biāo)紙記下某次橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O以及兩彈簧測(cè)力計(jì)施加的拉力的大小和方向,如圖所示。圖中每個(gè)正方形小格邊長(zhǎng)均表示1.0 N,利用作圖法可知F1與F2的合力大小為_(kāi)_____N。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),第一次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、第二次用氣一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置,其目的是為了________。

(3)不改變測(cè)力計(jì)1的示數(shù)F1的大小,逐漸減小兩個(gè)彈簧測(cè)力之間的夾角。為使結(jié)點(diǎn)O位置保待不變,則另一測(cè)力計(jì)2的示數(shù)將__________ (填“增大”、“減小”或“不變)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O乙分子位于x軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示.F>0為斥力,F<0為引力.A、BC、Dx軸上四個(gè)特定的位置.現(xiàn)把乙分子從A處由靜止釋放,下面四個(gè)圖分別表示乙分子的速度、加速度、勢(shì)能、動(dòng)能與兩分子間距離的關(guān)系其中大致正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】5分)A小球從高度為h的地方自由落下,下落1 s后,B小球從同一地點(diǎn)發(fā)以初速度15 m/s豎直落下,若B小球能在A小球落地前追上A小球,高度h要滿足什么條件?若能追上,從B開(kāi)始下落計(jì)時(shí)需要多少時(shí)間?

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