在研究平拋運動規(guī)律的實驗中，小球每次均應(yīng)從
同一
同一
位置由靜止開始釋放．若某次研究時拍攝的閃光照片如圖7所示，其背景是邊長為5cm的小方格，g取10m/s2，在連續(xù)相等的時間間隔拍攝到A、B、C三個位置的點跡．由圖可知，此實驗裝置的閃光頻率為
10
10
 Hz，小球拋出時的初速度大小
V0=
2.5
2.5
m/s．
分析：平拋運動在豎直方向上是勻變速運動，由BC和AB之間的距離差可以求出時間間隔，也就可以求出閃光頻率；在水平方向上是勻速直線運動，由ABC三點在水平方向上的位移，和兩點之間的時間間隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度．
解答：解：在進行實驗時，為了使每次平拋運動軌跡相同，因此要在同一位置靜止釋放，這樣可以保證平拋初速度相同；
根據(jù)平拋運動規(guī)律有：
在豎直方向：hBC-hAB=g△t2，
代入數(shù)據(jù)解得：△t=0.1 s，f=10 Hz．
根據(jù)水平方向運動特點有：x=5L=v0△t，由此解得：v0=2.5m/s．
故答案為：同一，10，2.5．
點評：本題不但考查了平拋運動的規(guī)律，還靈活運用了勻速運動和勻變速運動的規(guī)律，對同學(xué)的知識要求比較高，是個考查學(xué)生能力的好題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做研究平拋運動規(guī)律的探究實驗中．槽口高為h，測得小球離開槽口的速度為v0，小球做平拋運動的水平位移為d．落地時間為t．當小球從h=0.45m處下落得到數(shù)據(jù)表如表a所示．第二次從0.8m高處下落的實驗數(shù)據(jù)表設(shè)計如表b所示．
h=0.45m
v0 （m/s） 0 2 3 4
d（m） O O.60 0.90 1.20
t（s） 0.3 0.3 0.3 0.3
h=0.8m
v0 （m/s） 0 2 4
d（m） 0
t（s）
（1）從表（a）中第③行數(shù)據(jù)可得出初步的結(jié)論是
在同一高度處以不同速度拋出的物體下落時間相同
在同一高度處以不同速度拋出的物體下落時間相同
．
（2）從表（a）中第①、②兩行可得出的初步結(jié)論是
在同一高度處以不同速度拋出的物體，其平位移與拋出的初速度成正比．
在同一高度處以不同速度拋出的物體，其平位移與拋出的初速度成正比．
．
（3）猜測平拋運動在豎直方向是自由落體運動，在表（b）的五個空格中填上可能出現(xiàn)的數(shù)據(jù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測得小球的水平初速度和飛行時間，底板上的標尺可以測得水平位移．
保持水平槽口距底板高度h=0.420m不變．改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測出小球做平拋運動的初速度v0、飛行時間t和水平位移d，記錄在表中．
（1）由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時，小球水平位移d與其初速度v0成
 
關(guān)系，與
 
無關(guān)．
v0（m/s） 0.741 1.034 1.318 1.584
t（ms） 292.7 293.0 292.8 292.9
d（cm） 21.7 30.3 38.6 46.4
（2）一位同學(xué)計算出小球飛行時間的理論值t理=
2h
g
=
2×0.420
10
=289.8ms發(fā)現(xiàn)理論值與測量值之差約為3ms．經(jīng)檢查，實驗及測量無誤，其原因是
 
．
（3）另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，另做了這個實驗，競發(fā)現(xiàn)測量值t′依然大于自己得到的理論值t理′，但二者之差在3-7ms之間，且初速度越大差值越�。畬嶒炑b置的安裝進行檢查，確認斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)B．如圖為研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置圖，圖中小方框1是
 
 傳感器．小方框2是
 
 傳感器．在本實驗中，利用上述兩個傳感器，可測定小球作平拋運動的
 
和
 
兩個物理量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測得小球的水平初速度和飛行時間，底板上的標尺可以測得水平位移。

保持水平槽口距底板高度h＝0.420m不變。改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測出小球做平拋運動的初速度v0、飛行時間t和水平位移d，記錄在表中。

(1)   由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時，小球水平位移d與其初速度v0成＿＿＿＿關(guān)系，與＿＿＿＿無關(guān)。

v0(m/s)

0.741

1.034

1.318

1.584

t(ms)

292.7

293.0

292.8

292.9

d(cm)

21.7

30.3

38.6

46.4

(2)一位同學(xué)計算出小球飛行時間的理論值，發(fā)現(xiàn)理論值與測量值之差約為3ms。經(jīng)檢查，實驗及測量無誤，其原因是＿＿＿＿。

(3)另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，另做了這個實驗，競發(fā)現(xiàn)測量值t′依然大于自己得到的理論值，但二者之差在3－7ms之間，且初速度越大差值越小。對實驗裝置的安裝進行檢查，確認斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是＿＿＿＿。

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