已知水平面上A、B兩點間的距離x=10 m,質(zhì)量m=1.0 kg的物塊(可視為質(zhì)點)在水平恒力F作用下,從A點由靜止開始運動,運動一段距離撤去該力,物塊繼續(xù)滑行t=4.0 s停在B點,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,求恒力F為多大.(重力加速度g取10 m/s2)

解析 撤去水平力F后,物塊做勻減速運動

μmgma2

a2μg=1 m/s2

則撤去F時的速度為v

va2t=4 m/s

t=4 s內(nèi)的位移x2

v2=2a2x2

x2=8 m

則撤去F前位移x1xx2=2 m.

v2=2a1x1

a1=4 m/s2

Fμmgma1

F=5 N

答案 5 N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面上A、B兩小球沿同一方向運動,A球的動量pA=4kg?m/s,B球的質(zhì)量mB=1kg,速度vB=6m/s,已知兩球相碰后,A球的動量減為原來的一半,方向與原方向一致.求
(1)碰撞后B球的速度大;
(2)A球的質(zhì)量范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

模塊3-5試題
(1)2011年是盧瑟福創(chuàng)立原子的核式結(jié)構(gòu)模型100周年,下列關(guān)于原子核的說法正確的是
A
A

A.原子核的能量與原子的能量相似,也是不連續(xù)變化的,是量子化的
B.原子核的半衰期與原子核所處的環(huán)境有關(guān)
C.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了原子核的放射性現(xiàn)象,并提出了“放射性”這個詞用來描述這一現(xiàn)象
D.原子核的結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定
(2)如圖所示,光滑水平面上A、B兩小球沿同一方向運動,A球的動量pA=4kg?m/s,B球的質(zhì)量mB=1kg,速度vB=6m/s,已知兩球相碰后,A球的動量減為原來的一半,方向與原方向一致.
求:
①碰撞后B球的速度變?yōu)槎啻螅?BR>②A球的質(zhì)量范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理-物理3-3
(1)某核反應(yīng)方程為12H+13H→24He+X.已知12H的質(zhì)量為2.0136u.13H的質(zhì)量為3.018u,24He的質(zhì)量為4.0026u,X的質(zhì)量為1.0087u.則下列說法中正確的是
A.X是質(zhì)子,該反應(yīng)釋放能量                B.X是中子,該反應(yīng)釋放能量
C.X是質(zhì)子,該反應(yīng)吸收能量                D.X是中子,該反應(yīng)吸收能量
(2)如圖所示,光滑水平面上A、B兩小車質(zhì)量都是M,A車頭站立一質(zhì)量為m的人,兩車在同一直線上相向運動.為避免兩車相撞,人從A車躍到B車上,最終A車停止運動,B車獲得反向速度v0,試求:

①兩小車和人組成的系統(tǒng)的初動量大。
②為避免兩車相撞,且要求人跳躍速度盡量小,則人跳上B車后,A車的速度多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?湖北模擬)光滑水平面上A、B兩小球向同一方向運動,B在前A在后,已知A的動量為PA=6kg?m/s,B的質(zhì)量為mB=4kg,速度為vB=3m/s,兩球發(fā)生對心碰撞后,速度同為4m/s.求:
①A球的質(zhì)量;
②碰撞前后系統(tǒng)動能的損失.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?薊縣模擬)如圖所示,光滑水平面上A、B兩物塊質(zhì)量相等并用無彈性輕繩連接,輕質(zhì)彈簧兩端分別與墻壁和物塊A相連,F(xiàn)-L圖象表示此彈簧的彈力大小與長度關(guān)系.當(dāng)彈簧為原長時物塊A在P位置,當(dāng)物塊B在水平向右的外力F0作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時物塊A在Q位置,此時彈簧長度為0.7米.撤去F0后,A、B開始向左運動,A物塊第二次經(jīng)過P點前與B物塊相遇,已知彈簧振子做簡諧運動的周期由彈簧的勁度系數(shù)和振子質(zhì)量決定,則下列說法中正確的是( 。
①彈簧的勁度系數(shù)等于80N/m
②撤去F0后,A、B一起向左運動到彈簧長度為0.6m時輕繩的拉力為10N
③若適當(dāng)增加A、B間輕繩的長度,而其它條件不變,則可使A在第二次經(jīng)過P點時與B相遇
④若適當(dāng)增大F0的大小,使物塊A的初始位置在Q點右方,則撤去F0后可使A在第二次經(jīng)過P點時與B相遇

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同步練習(xí)冊答案