如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖像，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

圖3－2－4

A．形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大

B．形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小

C．形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大

D．形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小

【解析】：選AD.圖甲和圖丙是小車(chē)的質(zhì)量確定不變，圖甲中F＝0時(shí)，即不施加拉力就有加速度，說(shuō)明長(zhǎng)木板的傾角過(guò)大，A正確；圖丙中，當(dāng)拉力達(dá)到某一值前沒(méi)有加速度，說(shuō)明平衡摩擦力不足，即長(zhǎng)木板傾角過(guò)小，故C錯(cuò)誤；乙和丁是對(duì)小車(chē)的拉力F確定不變，乙圖中，＝0時(shí)，即小車(chē)的質(zhì)量無(wú)窮大時(shí)還有加速度，說(shuō)明平衡摩擦力過(guò)度，木板傾角過(guò)大，B錯(cuò)誤；丁圖是小車(chē)的質(zhì)量小到一定程度才有加速度，說(shuō)明平衡摩擦力不足，木板傾角過(guò)小，故D正確．

【答案】

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）下列說(shuō)法中正確的是
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上
B．連接砝碼盤(pán)和小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行
C．平衡摩擦力后，長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
D．小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē)
（2）如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象，下列說(shuō)法中合理的是

A．形成圖甲的原因可能是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大
B．形成圖乙的原因可能是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小
C．形成圖丙的原因可能是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大
D．形成圖丁的原因可能是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：教材完全解讀　高中物理　1必修　課標(biāo)本人教版課標(biāo)本人教版 題型：021

如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象，下列說(shuō)法中正確的是