某同學(xué)在研究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),該同學(xué)如圖所示選取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果記錄在圖中,單位是cm.(保留3位有效數(shù)字)
(1)紙帶在AE段運(yùn)動(dòng)的平均速度為
0.495m/s
0.495m/s

(2)打B、E兩點(diǎn)時(shí)速度分別為VB
0.415m/s
0.415m/s
;VE
0.655m/s
0.655m/s

(3)如果小車(chē)的運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng),則紙帶的加速度a=
2.00m/s2
2.00m/s2
分析:(1)根據(jù)AE之間的距離和時(shí)間間隔利用公式
.
v
=
x
t
可以求出其平均速度大;
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度;
(3)根據(jù)逐差法可以算出小車(chē)的加速度.
解答:解:(1)由題意可知,兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén)=0.04s,因此AE之間的平均速度大小為:
.
v
=
xAE
4T
=
7.92cm
4×0.04s
=0.495m/s

故答案為:0.495m/s.
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度,有:
vB=
xAC
2T
=
3.32cm
2×0.04s
=0.415m/s

vE=
xDF
2T
=
(10.70-5.46)cm
2×0.02s
=0.655m/s

故答案為:0.415,0.655.
(2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,有△x=at2,將△x=0.32cm,和t=0.04s帶入解得:a=2.00m/s2
故答案為:2.00.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于紙帶問(wèn)題的處理,我們要熟練應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以及推論進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,因此在平時(shí)訓(xùn)練中要提高應(yīng)用基本規(guī)律解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖1所示.
①兩位同學(xué)用砝碼盤(pán)(連同砝碼)的重力作為小車(chē)(對(duì)象)受到的合外力,需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響.他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,小車(chē)能夠自由地做
勻運(yùn)速直線
勻運(yùn)速直線
運(yùn)動(dòng).另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(pán)(連同砝碼)的質(zhì)量m
遠(yuǎn)小于
遠(yuǎn)小于
小車(chē)的質(zhì)量M.(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)
接下來(lái),甲同學(xué)研究:在保持小車(chē)的質(zhì)量不變的條件下,其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系;乙同學(xué)研究:在保持受到的牽引力不變的條件下,小車(chē)的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系.
②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車(chē)所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車(chē)的加速度a.圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm.
實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車(chē)的加速度a=
0.343
0.343
m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③乙同學(xué)通過(guò)給小車(chē)增加砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量M,得到小車(chē)的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫(huà)出a~
1
M
圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)
1
M
較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.于是,該同學(xué)后來(lái)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象.那么,該同學(xué)的修正方案可能是
A
A

A.改畫(huà)a與
1
M+m
的關(guān)系圖線      B.改畫(huà)a與(M+m)的關(guān)系圖線
C.改畫(huà) a與
m
M
的關(guān)系圖線         D.改畫(huà)a與
1
(M+m)2
的關(guān)系圖線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖7所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)

動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、

S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是

_______m/s,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為_(kāi)_______________,加速度的大小是

_______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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