【題目】幾個(gè)水球可以擋住子彈？《國(guó)家地理頻道》用實(shí)驗(yàn)證實(shí)：四個(gè)水球就足夠！已知四個(gè)完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿接觸點(diǎn)連線的運(yùn)動(dòng)可視為沿水平方向的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，若不計(jì)水球外面薄膜的影響，子彈恰好能穿出第四個(gè)水球，則（ ）

A.子彈在每個(gè)水球中速度變化相同

B.子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

C.子彈穿過(guò)每個(gè)水球的平均速度相同

D.子彈穿出第三個(gè)水球的瞬時(shí)速度與全程的平均速度相等

【答案】D

【解析】

由題中“子彈在水球中沿接觸點(diǎn)連線的運(yùn)動(dòng)可視為沿水平方向的勻變速直線運(yùn)動(dòng)”可知，本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)相同距離勻變速運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可解答本題。

A、根據(jù)公式

可知，每個(gè)球運(yùn)動(dòng)時(shí)間不同， 因此速度變化也不同，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)公式

可得

經(jīng)過(guò)每個(gè)球的時(shí)間之比為

故B錯(cuò)誤；

C、子彈穿過(guò)的距離相等，但時(shí)間不同，因此子彈穿過(guò)每個(gè)水球的平均速度不相同，故C錯(cuò)誤；

D、如果每個(gè)水球?qū)挾榷紴?/span>x的話，根據(jù)公式可知子彈初速度為

因此平均速度為

子彈穿出第三個(gè)水球的瞬時(shí)速度為

解得

故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶與傾角足夠長(zhǎng)的粗糙斜面平滑連接，一質(zhì)量的可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，小物塊以初速度從斜面底端上滑。（，，）求：

(1)小物塊以初速度沿斜面上滑的最大距離？

(2)要使物塊由斜面下滑到傳送帶上后不會(huì)從左端滑下，傳送帶至少多長(zhǎng)？

(3)若物塊不從傳送帶左端滑下，物塊從離傳送帶右側(cè)最遠(yuǎn)點(diǎn)到再次上滑到斜面最高點(diǎn)所需時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在星球上將一小物塊豎直向上拋出，的速度的二次方與位移間的關(guān)系如圖中實(shí)線所示；在另一星球上用另一小物塊完成同樣的過(guò)程，的關(guān)系如圖中虛線所示。已知的半徑是的半徑的，若兩星球均為質(zhì)量均勻分布的球體（球的體積公式為，為球的半徑），兩星球上均沒(méi)有空氣，不考慮兩星球的自轉(zhuǎn)，則　　

A.表面的重力加速度是表面的重力加速度的9倍

B.拋出后落回原處的時(shí)間是拋出后落回原處的時(shí)間的

C.的密度是的密度的9倍

D.的第一宇宙速度是的第一宇宙速度的倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長(zhǎng)為L＝1m，動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5；BC、DEN段均可視為光滑，DEN是半徑為r＝0.5 m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過(guò).其中N點(diǎn)又與足夠長(zhǎng)的水平傳送帶的右端平滑對(duì)接，傳送帶以3m/s的速率沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，小球與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為0.5.左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)用一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球壓縮彈簧至A點(diǎn)后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連)，小球剛好能沿圓弧DEN軌道滑下，而始終不脫離軌道.已知小球質(zhì)量m＝0.2kg ，重力加速度g 取10m/s2.試求：

（1）彈簧壓縮至A點(diǎn)時(shí)所具有的彈性勢(shì)能；

（2）小球第一次經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí)的速度大小；

（3）小球在傳送帶上滑動(dòng)的過(guò)程中，離N點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離；

（4）小球第一次在傳送帶上向左滑動(dòng)的過(guò)程中，小球與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示裝置來(lái)研究橡皮筋的動(dòng)度系數(shù)（設(shè)橡皮筋遵循胡克定律且實(shí)驗(yàn)中彈力始終未超過(guò)彈性限度），將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定在O點(diǎn)，下端掛一重物、用與白紙平行的水平力作用于N點(diǎn)，靜止時(shí)記錄下N點(diǎn)的位置a；若換用另一個(gè)原長(zhǎng)相同的橡皮筋，重復(fù)上述過(guò)程，記錄靜止時(shí)N點(diǎn)的位置b，發(fā)現(xiàn)O、a、b三點(diǎn)剛好在同一直線上，其位置如圖乙所示，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.第二次橡皮筋彈力較大

B.前后兩次水平拉力不變

C.第二次所用的橡皮筋的勁度系數(shù)小

D.第二次所用的橡皮筋的勁度系數(shù)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，由U形管和細(xì)管連接的玻璃泡A、B和C浸泡在溫度均為0℃的水槽中，B的容積是A的3倍。閥門S將A和B兩部分隔開(kāi)。A內(nèi)為真空，B和C內(nèi)都充有氣體。U形管內(nèi)左邊水銀柱比右邊的低60mm。打開(kāi)閥門S，整個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定后，U形管內(nèi)左右水銀柱高度相等。設(shè)U形管和細(xì)管中的氣體體積遠(yuǎn)小于玻璃泡的容積。

（1）求玻璃泡C中氣體的壓強(qiáng)（以mmHg為單位）；

（2）將右側(cè)水槽的水從0℃加熱到一定溫度時(shí)，U形管內(nèi)左右水銀柱高度差又為60mm，求加熱后右側(cè)水槽的水溫。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì)，質(zhì)量為2kg的物體在F作用下由靜止開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，由此可知（g取10m/s2）（　　）

A. 物體加速度大小為2 m/s2 B. F的大小為21N

C. 4s末F的功率大小為42W D. 4s內(nèi)F做功的平均功率為42W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN，相距為L(zhǎng)，導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下．有兩根質(zhì)量均為m的金屬棒a、b，先將a 棒垂直導(dǎo)軌放置，用跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線與物塊c 連接，連接a棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌，由靜止釋放c，此后某時(shí)刻，將b也垂直導(dǎo)軌放置，a、c此刻起做勻速運(yùn)動(dòng)，b棒剛好能靜止在導(dǎo)軌上．a(chǎn)棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直，兩棒與導(dǎo)軌電接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．則

A．物塊c的質(zhì)量是2msinθ

B．b棒放上導(dǎo)軌前，物塊c減少的重力勢(shì)能等于a、c增加的動(dòng)能

C．b棒放上導(dǎo)軌后，物塊c減少的重力勢(shì)能等于回路消耗的電能

D．b棒放上導(dǎo)軌后，a棒中電流大小是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的圓筒內(nèi)壁光滑，在筒內(nèi)放有兩個(gè)半徑為r的光滑圓球P和Q，且R＝1.5r。在圓球Q與圓筒內(nèi)壁接觸點(diǎn)A處安裝有壓力傳感器。當(dāng)用水平推力推動(dòng)圓筒在水平地面上以v0＝5 m/s 的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，壓力傳感器顯示壓力為25 N；某時(shí)刻撤去推力F，之后圓筒在水平地面上滑行的距離為x＝m。已知圓筒的質(zhì)量與圓球的質(zhì)量相等，取g＝10 m/s2。求：

(1)水平推力F的大��；

(2)撤去推力后傳感器的示數(shù)。

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