【題目】如圖,容器被絕熱活塞分成兩部分，分別裝有理想氣體A、B，開始時，A的溫度為TA，B的溫度為TB，且TA>TB；氣體A、B均處于平衡狀態(tài)，活塞靜止。加熱容器，使兩邊氣體緩慢升高相同的溫度，若不計活塞的摩擦，則活塞將( )

A.向右移動

B.向左移動

C.保持不動

D.因體積未知而無法確定

【答案】B

【解析】

假設(shè)活塞不移動，氣體發(fā)生等容變化，根據(jù)查理定律有得

根據(jù)題意知，升高相同的溫度△T相同，原來平衡，pA=pB 、TA>TB得

△pA＜△pB

△F=△pS

所以△FB＞△FA，所以活塞將向左移動；

A．向右移動，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B．向左移動，與結(jié)論相符，選項B錯誤；

C．保持不動，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．因體積未知而無法確定，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四個完全相同的小球等間距地分布在一條豎直直線上，相鄰兩球的距離等于Ａ球到地面的距離。現(xiàn)讓四球以相同的水平速度同時拋出，不考慮空氣阻力的影響，下列說法正確的是：

A.A球落地前，四球分布在一條拋物線上

B.A、B落地時間間隔大于C、D落地時間間隔

C.四個小球中相鄰兩個小球的落地點間距相等

D.四個小球落地時的動能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上有一質(zhì)量為m2=4.0kg的平板小車，小車的左端有一固定的圓弧形光滑軌道，軌道足夠高．小車右端有一質(zhì)量為m1=0.9kg的軟木塊（可視為質(zhì)點），開始小車和木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，小車上表面光滑．一質(zhì)量m0=0.1kg的子彈以v0=20m/s的水平速度向左飛來打到木塊內(nèi)面沒有射出，已知作用時間極短．重力加速度g=10m/s2．求：

（1）子彈剛打到軟木塊內(nèi)后，木塊的速度大�。�

（2）木塊相對小車水平上表面沿圓弧形軌道上升的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校三人學(xué)習(xí)奧小組合作探究電容器的影響因素，電容器充電完成后與電源斷開，按如圖連接在一起：

（1）下列關(guān)于實驗中使用靜電計的說法中正確的有_____

A．使用靜電計的目的是測量電容器電壓的變化情況

B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C．使用靜電計的目的是測量電容器電容的變化情況

（2）甲同學(xué)將B極板向上移動，觀察到靜電計的指針偏角_____；（選填“變大” “變小”“不變”）。

（3） 乙同學(xué)將B極板_______（選填“左移” “右移” “旋轉(zhuǎn)”），觀察到靜電計的指針偏角變小。

（4）丙同學(xué)在A、B極板之間插入云母片，觀察到靜電計的指針偏角_____；（選填“變大” “變小”“不變”）。

（5）三位同學(xué)應(yīng)用他們實驗得到的結(jié)論分析某核電站所使用的冷卻系統(tǒng)自動化檢測技術(shù)的原理。如圖是一種通過檢測電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖。如果指示器顯示出電容增大了,則必為液面______（“升高”、“降低”或“不變”）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小沈同學(xué)進行“用雙縫干涉測波長”的實驗，

(1)其中部分器材如下：

A. 白熾燈 B. 凸透鏡 C. 單縫片

D. 濾光片 E. 測量頭 F。 雙縫片

將以上器材安裝在光具座遮光筒上時，自光源起合理的順序是（填字母）：

A、B、___________、___________、F、E

(2)某次觀察時，透過測量頭觀察到了綠光的干涉條紋，但條紋的亮度很低，為了便于測量，下列方法能夠使條紋亮度增加的是___________

A. 增加光源的功率 B. 將毛玻璃換成透明玻璃

C. 換一個面積更大的凸透鏡 D. 調(diào)節(jié)測量頭的位置

(3)下列圖示中條紋間距表示正確的是___________。

A. B. C。 D.

(4)如圖所示是小沈同學(xué)改為參考課本上”用光傳感器做雙縫干涉的實驗”進行實驗，圖甲、乙分別對應(yīng)的是第一、二次實驗得到的干涉圖線。比較甲、乙兩圖線可判斷，第一次實驗中的___________

A. 單縫與雙縫的縫距一定較大

B. 光強度較小

C. 光源離雙縫的距離較大

D. 雙縫離光傳感器的距離可能較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平行傾斜光滑金屬導(dǎo)軌與間距相同的水平光滑導(dǎo)軌平滑連接，電阻均不計，導(dǎo)軌與水平傾角為30°，導(dǎo)軌間距L=0. 5m，傾斜導(dǎo)軌平面存在著垂直斜面向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B2，導(dǎo)軌上端與匝數(shù)N=100匝的線圈相連接，線圈面積S=0.01m2，線圈電阻，線圈內(nèi)存在一垂直平面向下的磁場，磁感應(yīng)強度隨時間變化為（T）。用同種材料制作成一邊長為L、粗細均勻的正方形導(dǎo)體框放在水平導(dǎo)軌上，質(zhì)量為kg，，其中AB邊（包括A、B）絕緣漆被刮去，其他三邊有絕緣漆，兩邊與水平導(dǎo)軌相接觸。假設(shè)水平導(dǎo)軌與地面的高度足夠大，在水平地面存在豎直方向的相間的勻強磁場，磁場寬度為L，相鄰磁場間距也為L，磁感應(yīng)強度為B3=0. 2T�，F(xiàn)在在傾斜導(dǎo)軌上垂直放置一導(dǎo)體棒PQ，棒長為L，質(zhì)量kg，電阻，若閉合開關(guān)K1，斷開開關(guān)K2，導(dǎo)體棒PQ恰好能靜在斜導(dǎo)軌上。然后斷開K1，閉合K2，導(dǎo)體棒由靜止下滑，達到勻速后進入水平導(dǎo)軌并與正方形導(dǎo)體線框相碰，相碰后不分開一起向右運動，然后從導(dǎo)軌水平飛出，假設(shè)線框在空中運動過程中保持水平，不發(fā)生翻轉(zhuǎn)，最后穿過豎直磁場落在水平地面上。

(1)求垂直斜面的勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小。

(2)求正方形線框飛出到落地的水平位移；

(3)求正方形線框從飛出到落地過程，CD邊電流產(chǎn)生的焦耳熱；

(4)求正方形線框從飛出到落地過程，CD邊的電勢差隨水平位移的函數(shù)關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS研究在溫度不變時，一定質(zhì)量的氣體壓強與體積的關(guān)系”實驗裝置圖。

(1)圖中，實驗器材A是______.

(2)一同學(xué)在兩次實驗中測得不同的(p、V)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)p和V的乘積明顯不同。若此同學(xué)的實驗操作均正確，則造成此結(jié)果的可能原因是：______；______.

(3)為了保持注射器內(nèi)氣體的溫度不變，實驗中采取的主要措施有：避免用手握住注射器封閉有氣體的部分；______.

(4)大氣壓強為p0,注射器內(nèi)氣體的初始體積為10cm3.實驗過程中,注射器內(nèi)氣體體積在4cm3至20cm3的范圍內(nèi)變化,注射器內(nèi)部與外界壓強差的最大值為______p0.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置中，極板A接地，平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接。將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U，電容器兩極板間的場強E的變化情況是 ( )

A. Q不變，C變小，U變大，E不變

B. Q不變，C變小，U變大，E變小

C. Q變小，C不變，U不變，E變小

D. Q變小，C變小，U不變，E不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一名跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段時間的加速滑行后從O點水平飛出，經(jīng)過3s落到斜坡上的A點。已知O點是斜坡的起點，斜坡與水平面的夾角θ=37°，運動員的質(zhì)量m=50kg。不計空氣阻力（sin37°=0.6，cos37°=0.8；g取10m/s2）。求：

(1)A點與O點的距離L；

(2)運動員離開O點時的速度大��；

(3)運動員從O點飛出開始到離斜坡距離最遠所用的時間。

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同步練習(xí)冊答案