如圖所示,在勻強電場中,有A、B兩點,它們間距為2cm,兩點的連線與場強方向成60°角。將一個電量為?2×10-5C的電荷由A移到B,其電勢能增加了0.1J。則:
(1)在此過程中,電場力對該電荷做了多少功?
(2)A.B兩點的電勢差UAB為多少?
(3)勻強電場的場強為多大?
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(20)導體切割磁感線的運動可以從宏觀和微觀兩個角度來認識。如圖所示,固定于水平面的U形導線框處于豎直向下的勻強磁場中,金屬直導線MN在與其垂直的水平恒力F的作用下,在導線框上以速度v做勻速運動,速度v與恒力F方向相同,導線MN始終與導線框形成閉合電路,已知導線MN電阻為R,其長度L,恰好等于平行軌道間距,磁場的磁感應強度為B,忽略摩擦阻力和導線框的電阻。
(1)通過公式推導驗證:在時間內,F(xiàn)對導線MN所做的功W等于電路獲得的電能,也等于導線MN中產生的焦耳熱Q。
(2)若導線的質量m=8.0g,長度L=0.1m,感應電流I=1.0A,假設一個原子貢獻1個自由電子,計算導線MN中電子沿導線長度方向定向移動的平均速率v(下表中列出了一些你可能用到的數(shù)據)。
(3)經典物理學認為,金屬的電阻源于定向運動自由電子和金屬離子(金屬原子失去電子后剩余部分)的碰撞,展開你想象的翅膀,給出一個合理的自由電子運動模型:在此基礎上,求出導線MN中金屬離子對一個自由電子沿導線長度方向的平均作用力的表達式。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,一小物塊自平臺上以速度水平拋出,剛好落在鄰近一傾角為的粗糙斜面頂端,并恰好沿該斜面下滑,已知斜面頂端與平臺的高度差m,小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,點離點所在平面的高度m。有一半徑為R的光滑圓軌道與斜面AB在B點平滑連接, 已知,,取m/s2。求:
(1)小物塊水平拋出的初速度是多少;
(2)小物塊能夠通過圓軌道,圓軌道半徑R的最大值。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖所示,將質量均為m厚度不計的兩物塊A、B用輕質彈簧相連接.第一次只用手托著B物塊于H高處,A在彈簧彈力的作用下處于靜止,現(xiàn)將彈簧鎖定,此時彈簧的彈性勢能為,現(xiàn)由靜止釋放A、B,B物塊著地后速度立即變?yōu)?,同時彈簧鎖定解除,在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升.第二次用手拿著A、B兩物塊,使得彈簧豎直并處于原長狀態(tài),此時物塊B離地面的距離也為H,然后由靜止同時釋放A、B,B物塊著地后速度同樣立即變?yōu)?.求:
(1)第二次釋放A、B后,A上升至彈簧恢復原長時的速度;
(2)第二次釋放A、B后,B剛要離地時A的速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
“∟”形輕桿兩邊互相垂直、長度均為l,可繞過O點的水平軸在豎直平面內自由轉動,兩端各固定一個金屬小球A、B,其中A球質量為m,帶負電,電量為q(q>0),B球開始不帶電,質量未知,F(xiàn)將“∟”形桿從OB位于水平位置由靜止釋放:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)當OB桿轉過37°時,兩球的速度達到最大,則B球的質量為多少?
(2)若在空間加一豎直向下的勻強電場,OB桿從原來位置開始釋放能轉過的最大角度為127°,則該電場的電場強度大小為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在下列實例中,不計空氣阻力,機械能不守恒的是( )
A.做斜拋運動的手榴彈 | B.沿豎直方向自由下落的物體 |
C.起重機將重物勻速吊起 | D.沿光滑豎直圓軌道勻速運動的小球 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在距地面高度為H的位置斜向上拋出一個質量為m的小球,小球到達最高點時的速度大小為v1,小球落地時的速度大小為v2,忽略空氣阻力。則小球拋出時的動能為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在小車的支架上用細線懸掛一個小球,已知線長為L,小車帶著小球一起以速度向右做勻速運動。當小車突然碰到障礙物而停止運動后,關于小球再上升的最大高度h的下列幾種表述中,肯定不可能的是( )
A.小于 | B.大于 | C.等于 | D.等于2L |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于動能,下列說法中正確的是( ).
A.動能是普遍存在的機械能中的一種基本形式,凡是物體都有動能 |
B.質量減半,速度增大到原來的2倍,則物體的動能不變 |
C.一定質量的物體,動能變化時,速度一定變化,但速度變化時,動能不一定變化 |
D.動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài) |
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