如圖甲所示為學校操場上一質量不計的豎直滑竿,滑竿上端固定,下端懸空。為了研究學生沿竿的下滑情況,在竿頂部裝有一拉力傳感器,可顯示竿頂端所受拉力的大小。現(xiàn)有一質量為50kg的學生(可視為質點)從上端由靜止開始滑下,3s末滑到竿底時速度恰好為零。以學生開始下滑時刻為計時起點,傳感器顯示的拉力隨時間變化情況如圖乙所示,取g=10m/s2,則

A. 該學生下滑過程中的最大速度是3m/s

B. 該學生下滑過程中的最大速度是6m/s

C. 滑桿的長度是3m

D. 滑桿的長度是6m

練習冊系列答案
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如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為θ=30°,其上A、B兩點間的距離為L=5m,傳送帶在電動機的帶動下以v=1m/s的速度勻速運動,現(xiàn)將一質量為m=10kg的小物體(可視為質點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)。在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中(g取10m/s2),求:)小物體從A到B所需時間。

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下列說法中正確的是

A.普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說

B.若使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應,則需增大入射光光照強度才行

C.結合能越大,原子核結構一定越穩(wěn)定

D.用一束綠光照射某金屬,能發(fā)生光電效應,若換成紫光來照射該金屬,也一定能發(fā)生光電效應

E.將核子束縛在原子核內的核力,是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用

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2014年10月8日,月全食帶來的“紅月亮”亮相天空,引起人們對月球的關注。我國發(fā)射的“嫦娥三號”探月衛(wèi)星在環(huán)月圓軌道繞行n圈所用時間為t,如圖所示。已知月球半徑為R,月球表面處重力加速度為g月,引力常量為G。試求月球的第一宇宙速度v1和“嫦娥三號”衛(wèi)星離月球表面高度h。

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用如圖甲所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù),被測彈簧一端固定于A點,另一端B連接細繩繞過定滑輪掛鉤碼,旁邊豎直固定一最小刻度為mm的刻度尺,當掛兩個鉤碼時,繩上一定點P對應刻度如圖乙中ab虛線所示,再增加一個鉤碼后,P點對應刻度如圖乙中cd虛線所示,已知每個鉤碼質量為50g,重力加速度g=9.8m/s2,則被測彈簧的勁度系數(shù)為_____N/m。掛三個鉤碼時彈簧的形變量_____cm。

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,O1O2是半圓柱形玻璃體的對稱面和紙面的交線,A、B是關于O1O2軸等距且平行的兩束不同單色細光束,從玻璃體右方射出后的光路圖如圖所示。MN是垂直于O1O2放置的光屏,沿O1O2方向不斷左右移動光屏,可在光屏上得到一個光斑P,根據(jù)該光路圖,下列說法正確的是( )

A.該玻璃體對A光的折射率比對B光的折射率小

B.A光的頻率比B光的頻率高

C.在該玻璃體中,A光比B光的速度大

D.在真空中,A光的波長比B光的波長長

E.A光從空氣進入該玻璃體后,其頻率變高

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,A、B兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質彈簧相連,C球放在水平地面上�,F(xiàn)用手控制住A,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行。已知A的質量為4m,B、C的質量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計。開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時,C恰好離開地面。下列說法正確的是

A.斜面傾角α=30°

B.A獲得的最大速度為

C.C剛離開地面時,B的加速度為零

D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

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甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其圖象如圖所示。已知兩車在=3s時并排行駛,則

A. 在=0時,乙車在甲車前7.5m

B. 兩車另一次并排行駛的時刻是=1s

C. 在=2s時,乙車在甲車前面

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30m

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省石家莊市高三上學期第二期聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略是實驗物理學的奠基人,下列關于伽利略在實驗方法及實驗成果的說法中不正確的是( )

A.開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結合進行科學研究的方法

B.通過實驗發(fā)現(xiàn)斜面傾角一定時,不同質量的小球從不同高度開始滾動,加速度相同

C.通過實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學的基礎

D.為了說明力是維持物體運動的原因用了理想實驗法

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