19.如圖所示,在傾角為37°的固定斜面上放一重20N的物體,在水平方向F=10N的推力作用下處于靜止狀態(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)斜面對物體的摩擦力大小和方向;
(2)物體對斜面的壓力大。

分析 對物體受力分析,受推力、重力、支持力和摩擦力,根據(jù)共點力平衡條件并結合正交分解法列式求解.

解答 解:(1)物體受推力、重力、支持力和摩擦力作用,設摩擦力的方向向上,根據(jù)共點力平衡條件:
沿斜面方向:mgsin37°=f+Fcos37°
代入數(shù)據(jù)解得:f=4N,正值表示摩擦力的方向向上.
(2)沿垂直斜面方向:N=mgcos37°+Fsin37°
代入數(shù)據(jù)得:N=22N
根據(jù)牛頓第三定律,壓力垂直斜面向下,大小為22N.
答:(1)斜面對物體的摩擦力大小是4N,方向沿斜面向上;
(2)物體對斜面的壓力大小是22N,垂直斜面向下.

點評 本題是力平衡問題,關鍵對物體受力分析后根據(jù)共點力平衡條件列式求解,基礎題目.

練習冊系列答案
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9.質(zhì)量相等的甲和乙兩物體,甲物體放在廣州,乙物體放在北京,它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時,下列說法正確的是( 。
A.甲的線速度大,其向心加速度等于重力加速度
B.甲的線速度大,甲和乙與地球自轉(zhuǎn)的周期相等
C.乙的線速度大,甲和乙與地球自轉(zhuǎn)的周期相等
D.甲和乙的線速度相等,均等于第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.繞地球運動的人造衛(wèi)星內(nèi)有一質(zhì)量為1kg的物體掛在彈簧秤上,這時彈簧秤的示數(shù)( 。
A.等于9.8NB.大于9.8NC.小于9.8ND.等于零

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7.“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖1所示的甲或乙方案來進行.

(1)比較這兩種方案,甲(選填“甲”或“乙”)實驗方案好些;
(2)如圖2是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖2中所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s.物體運動的加速度a=4.83m/s2(運算結果保留三位有效數(shù)字);該紙帶是采用乙(選填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.
 (3)某同學利用甲方案實驗的數(shù)據(jù)畫出重錘的速度v2與下落高度h的圖線如圖3所示,圖線的斜率應近似等于A.
A.19.6    B.9.80     C.4.90
圖線未過原點O的原因是開始時,物體已經(jīng)具有了動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一物體沖上粗糙斜面的過程中,受到的作用力是(  )
A.重力 支持力 摩擦力B.重力 支持力 摩擦力 上沖力
C.重力 壓力 上沖力D.重力 下滑力 摩擦力 支持力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關于電場中某點的電場強度的認識正確的是( 。
A.電場中的某一點,如果不放入試探電荷,則該點的場強為零
B.電場中的某一點,如果試探電荷所受電場力越大,則該點的場強一定越大
C.電場中的某一點,如果試探電荷的電量越大,該點場強越小
D.電場中某點的場強,由電場本身的性質(zhì)決定,與放入該點的試探電荷無本質(zhì)聯(lián)系

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.多用電表測量電阻的實驗中:
①用歐姆檔“×100”檔位測某元件電阻時,發(fā)現(xiàn)表頭指針指在歐姆檔“∞”刻度線附近,此時應將轉(zhuǎn)換開關轉(zhuǎn)到歐姆檔×1k檔位,轉(zhuǎn)換檔位后,應重新進行歐姆(填“歐姆”或“機械”)調(diào)零.
②如圖所示,是某次使用多用表的實驗中,多用電表表盤指針所示的位置,如果使用的是×1kΩ的電阻檔,則讀數(shù)為6kΩ.

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8.如圖所示,一長為1m,質(zhì)量為mB=2kg的木板B靜止在水平地面上,B與地面間的動摩擦因數(shù)為μB=0.2,一質(zhì)量為mA=3kg的小鐵塊A(可視為質(zhì)點)從B的左端以V0=3m/s的初速度向右滑上木板,A、B之間動摩擦因數(shù)為μA=0.4.求:
(1)A對B的相對位移SAB
(2)最終A對地的位移SA

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,一裝置固定在水平地面上,AB是半徑為R的$\frac{1}{4}$光滑圓軌道,上端A離地面的高度為H.一個質(zhì)量為m的小球從A點處由靜止滑下,落到地面上C點.若以軌道下端B所在的水平面為參考平面,下列說法正確的是( 。
A.小球在B點的動能為mgRB.小球在C點的動能為mg(H-R)
C.小球在A點的重力勢能為mgHD.小球在C點的重力勢能-mg(H-R)

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