A. | 物體運動的速度大,加速度不一定大 | |
B. | 物體的加速度越大,它的速度變化一定大 | |
C. | 加速度就是“增加出來的速度” | |
D. | 加速度反映速度變化的快慢,與速度、速度變化量無關(guān) |
分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,結(jié)合加速度的定義分析判斷.
解答 解:A、物體運動的速度大,速度變化不一定快,則加速度不一定大,故A正確.
B、物體的加速度越大,可知速度變化較快,但是速度的變化量不一定大,故B錯誤.
C、加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,不是增加出來的速度,故C錯誤.
D、加速度是反映速度變化快慢的物理量,與速度的大小、速度變化量的大小無關(guān),故D正確.
故選:AD.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關(guān),基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究某學生騎自行車回家的速度 | |
B. | 對某學生騎自行車姿勢進行分析 | |
C. | 研究火星探測器從地球到火星的飛行速度 | |
D. | 研究地球的自轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能減小,機械能減小 | B. | 重力勢能減小,機械能不變 | ||
C. | 重力勢能不變,機械能減小 | D. | 重力勢能不變,機械能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體的速度不為零,加速度就不為零 | |
B. | 只要物體的速度變化量大,加速度就大 | |
C. | 只要物體的速度大,加速度就大 | |
D. | 只要物體的速度變化率大,加速度就大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球 | B. | 懸崖 | C. | 地面 | D. | 自己 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點 | |
B. | 測算火車從銀川到北京的運行時間時,可以把火車看成質(zhì)點 | |
C. | 研究直升飛機螺旋槳的運動時,可以把螺旋槳看成質(zhì)點 | |
D. | 研究自行車車輪的轉(zhuǎn)動時,可以把車輪看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在A點放一個負檢驗電荷,A點的場強方向變?yōu)樗较蜃?/td> | |
B. | 在A點放一個負檢驗電荷,它所受的電場力方向水平向左 | |
C. | 在A點放一個電荷量為2q的檢驗電荷,則A點的場強變?yōu)?EA | |
D. | 在A點放一個電荷量為2q的檢驗電荷,則它所受的電場力變?yōu)?F |
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