A.質點一定是體積很小、質量很小的物體 |
B.地球雖大,且有自轉,但有時仍可將地球看作質點 |
C.研究跳高運動員的起跳和過桿動作時,可以把運動員看成質點 |
D.研究花樣滑冰運動員的冰上動作時,能把運動員看成質點 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關或次要因素,就可以把物體作為質點 |
B.在渦陽四中第十六屆運動會上,運動員繞操場跑一周的位移是250米 |
C.質點通過的路程不為零,位移肯定也不為零 |
D.跳水運動中,運動員下落過程中感覺水面在勻速上升是以水面為參考系的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究跳水運動員轉體動作時,運動員可視為質點 |
B.高速公路上限速牌上的速度值指平均速度 |
C.運動員擲鉛球的成績是指鉛球從離開手到落地的位移大小 |
D.物體做平拋運動時速度改變量的方向總是豎直向下 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質點是一個理想化的模型,實際上是不存在的,所以引入這個概念沒有多大意義 |
B.當汽車駛過一座橋梁時,我們可以說“汽車是運動的”,也可以說“橋梁是運動的” |
C.劉翔獲得雅典奧運會110m欄冠軍,“成績是12秒91”指的是一個時刻 |
D.“從上海到北京的直線距離為1080km”指的是位移大小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.太空中繞地球運行的衛(wèi)星 | B.做花樣滑冰動作的運動員 |
C.研究地球自轉規(guī)律時的地球 | D.研究體操運動員在平衡木上的動作時 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究姚明在扣籃的動作時 |
B.研究李小鵬在雙桿上比賽的動作時 |
C.研究菲爾普斯100米自由泳觸壁的瞬間 |
D.記錄某馬拉松運動員在比賽過程中各時刻的位置時 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究質量分布均勻且形狀規(guī)則的物體時,一定能把它看成質點 |
B.物體在直線運動中,同一段時間內的位移大小和路程一定相等 |
C.太陽系中,只能說“地球繞太陽運動”,而不能說“太陽繞地球運動” |
D.輕繩、輕桿、輕彈簧都是用理想化方法從實際物體中抽象出來的理想化模型 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在研究自行車后輪的轉動情況時可以將自行車看作質點 |
B.電臺報時說:“現(xiàn)在是北京時間8點整”,這里的“時間”實際上指的是時刻 |
C.質量和速度都是物體慣性大小的量度 |
D.做直線運動的物體當加速度方向與速度方向相同時,若加速度減小,速度反而增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體操運動員在比賽中做單臂大回環(huán)時,可以視為質點 |
B.研究地球繞太陽的公轉時,可以把地球看成質點 |
C.研究地球繞地軸自轉時,可以把地球看成質點 |
D.細胞很小,可把它看成質點 |
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