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下列說法正確的是               (   )
A.法拉第最先引入“場”的概念,并最早發(fā)現了電流的磁效應現象
B.牛頓發(fā)現了萬有引力定律,并測出了萬有引力常量G
C.質點、點電荷、自由落體運動都是理想化的物理模型
D.電流的單位“A”、力的的單位“N”都是國際單位制的基本單位
C
考點:
分析:奧斯特最早發(fā)現電流的磁效應;
牛頓發(fā)現了萬有引力定律,但并沒有測出萬有引力常量G;
質點、點電荷都是為了研究問題方便引入的理想模型;
國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位.
解答:解:A、最早發(fā)現電流磁效應的科學家是奧斯特,不是法拉第,所以A錯誤.
B、牛頓發(fā)現了萬有引力定律,但并沒有測出萬有引力常量G,萬有引力常量是卡文迪許測出的,所以B錯誤.
C、質點、點電荷、自由落體運動都是為了研究問題方便引入的理想模型,所以C正確.
D、國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,力的單位N不是國際單位制的基本單位,所以D錯誤.
故選C.
點評:本題是基礎的題目,考查的就是學生對基本內容的掌握的情況,在平時要注意多積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

學習物理除了知識的學習外,還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法.下列關于物理學中的思想方法敘述正確的是(  )
A.在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想
B.伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法
C.在探究加速度與力、質量的關系實驗中使用了理想化模型的思想方法
D.法拉第在研究電磁感應現象時利用了理想實驗法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理學中有多種研究方法,有關研究方法的敘述不正確的是(  )
A.伽利略之前的學者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,但他采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法來研究自由落體運動的規(guī)律
B.如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度就有一個沿著等勢面的分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功,這里用的邏輯方法是歸納法
C.探究作用力與反作用力關系時可以用傳感器連在計算機上直接顯示力的大小隨時間變化的圖線,這是物理學中常用的圖像法
D.探究加速度與力、質量之間的定量關系,可以在質量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質量的關系,最后歸納出加速度與力、質量之間的關系。這是物理學中常用的控制變量法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程。在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中,正確的說法是    (   )
A.牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的 “力是維持物體運動的原因”觀點
B.開普勒揭示了行星的運動規(guī)律,為牛頓萬有引力定律的發(fā)現奠定了基礎
C.安培通過多年的研究,發(fā)現了電流周圍存在磁場
D.麥克斯韋預言了電磁波的存在,后來被赫茲所證實

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中符合物理學史實的是(    )
A.牛頓提出了萬有引力定律并測出了引力常量
B.奧斯特發(fā)現了電磁感應現象并提出了電磁感應定律
C.法拉第發(fā)現了真空中兩個靜止點電荷之間相互作用的規(guī)律
D.伽利略提出了著名的理想斜面實驗

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示實驗是丹麥物理學家(1)          首先完成的,該實驗說明了(2)                       。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(     )
①“力”這個最抽象的概念,是物理學中最重要、意義最深遠的概念
②“能量”這個最抽象的概念,是物理學中最重要、意義最深遠的概念
③“力”是牛頓沒有留給我們的少數力學概念之一
④“能量”是牛頓沒有留給我們的少數力學概念之一
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一物體以一初速度豎直上拋,在下列四幅圖中,能正確表示物體在整個運動過程中的速率v與時間t的關系(不計空氣阻力)的圖是(    )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

伽利略在對落體運動的研究過程中,開創(chuàng)了如下一套科學研究方法,其中框圖2中的方法是          ,框圖4中的方法是          。(選填“提出假設”,“實驗驗證”,“數學推理”)
 

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