6．關(guān)于能的概念，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．一個(gè)物體能夠做功，就說(shuō)這個(gè)物體具有能
B．用線懸掛著的小球沒(méi)有做功，所以小球沒(méi)有能
C．一個(gè)物體已做過(guò)的功越多，說(shuō)明這個(gè)物體具有的能越多
D．一個(gè)物體做了功，說(shuō)明這個(gè)物體具有能

分析 一個(gè)物體能對(duì)另一個(gè)物體做功，這個(gè)物體就具有能量，能量反應(yīng)物體做功的本領(lǐng)，不同的物體做功本領(lǐng)不同，物體能夠做功越多，表示物體的能量越大．

解答 解：A、一個(gè)物體能夠做功，就說(shuō)這個(gè)物體具有能，故A正確，D正確；
B、能量反應(yīng)物體做功的本領(lǐng)，但不一定做功，故B錯(cuò)誤；
C、物體能夠做功越多，表示物體的能量越大，但一個(gè)物體已經(jīng)做了功，證明以前有能量，不能證明現(xiàn)在有能量，故C錯(cuò)誤；
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道功是能量轉(zhuǎn)化的量度，即做了多少功就有多少能發(fā)生轉(zhuǎn)化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省宜春市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：多選題

一質(zhì)量為0．2 kg的物體在水平面上運(yùn)動(dòng),它的兩個(gè)正交分速度圖象分別如圖所示,由圖可知（ ）

A．開(kāi)始4 s內(nèi)物體的位移為8 m

B．開(kāi)始4 s內(nèi)物體的平均速度為2 m/s

C．從開(kāi)始至6 s末物體一直做曲線運(yùn)動(dòng)

D．開(kāi)始4 s內(nèi)物體做曲線運(yùn)動(dòng),接著2 s內(nèi)物體做直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖甲所示是a，b，c，d四種元素線狀譜，圖乙是某礦物的線狀譜，通過(guò)光譜分析可以了解該礦物中缺乏的是（　�。�
A．a元素B．b元素C．c元素D．d元素

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，在地球上空有三顆衛(wèi)星A、B、C．B、C在同一軌道上，A的軌道比B、C的軌道稍低，它們都以地球?yàn)橹行淖鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)方向相同，若在某個(gè)時(shí)刻A、B相距最近，C在B的后面不遠(yuǎn)處，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)衛(wèi)星A轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)周期時(shí)，A和B的位置仍相距最近
B．當(dāng)衛(wèi)星A轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)周期時(shí)，A的位置超前于B
C．若要使C與B交接，可采取的措施是對(duì)C先減速后加速
D．直到下一次A、B相距最近，A比B多運(yùn)動(dòng)了一圈

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．兩端封閉的均勻直玻璃管豎直放置，管內(nèi)空氣被一段5cm長(zhǎng)的水銀柱分開(kāi)，當(dāng)空氣柱溫度為T(mén)時(shí)，上下兩段空氣柱長(zhǎng)度相等，已知上段空氣柱壓強(qiáng)為40cmHg，當(dāng)溫度升高到2T時(shí)，上下兩段空氣柱的長(zhǎng)度之比是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，質(zhì)量m=60kg的跳水愛(ài)好者（圖中用以小圓圈表示）從一峭壁上的某位置以v0=8m/s的速度沿某一方向跳出，經(jīng)過(guò)1s，以v=12m/s的速度落入水中，取g=10m/s2，空氣阻力不計(jì)．運(yùn)動(dòng)員跳出后1s的時(shí)間內(nèi)的動(dòng)量的變化量為（　　）
A．180kg•m/sB．480kg•m/sC．600kg•m/sD．1200kg•m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．質(zhì)譜儀是測(cè)量帶電粒子的質(zhì)量的重要工具，如圖所示，一電荷量為q的粒子（重力不計(jì)）從容器A下方小孔S1飄入電勢(shì)差為U的加速電場(chǎng)，然后讓粒子經(jīng)過(guò)S3沿著與磁場(chǎng)垂直的方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，最后打到底片D上．求：
（1）粒子帶何種電荷；
（2）粒子經(jīng)電場(chǎng)加速后的動(dòng)能；
（3）粒子的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，在空間以水平面MN為界的下方存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，質(zhì)量為m，帶電量為q的帶電小球由MN上方的A點(diǎn)以水平速度v0拋出，從B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度恰好又水平，A，B，C三點(diǎn)在同一直線上，且AB=2BC，試判斷電荷的電性，并求出該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度，已知重力加速度為g．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置做試驗(yàn)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了鐵架臺(tái)、夾子、紙帶、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、重錘、學(xué)生電源外，還必需下列器材中的B．（填選項(xiàng)字母）
A．天平        B．毫米刻度尺     C．彈簧秤      D．秒表
（2）以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的說(shuō)法中正確的是B．
A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的直流輸出端上
B．先接通電源后釋放紙帶
C．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)用夾子夾住紙帶的上端，使紙帶豎直，重錘應(yīng)遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D．重物下落的高度既可以用刻度尺直接測(cè)量，又可以用公式hn=$\frac{1}{2}$gtn2計(jì)算得到
（3）如圖乙所示為該實(shí)驗(yàn)小組得到的一條紙帶，在計(jì)算紙帶上第N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘速度時(shí)，小組內(nèi)的幾位同學(xué)采用了以下幾種方法進(jìn)行計(jì)算，其中正確的是CD．（此題有多選）
A．vN=ngT     B．vN=（n-1）gT    C．vN=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$    D．vN=$\frac{6xyevqw_{n+1}s7ruorn_{n-1}}{2T}$

（4）取打下O點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢(shì)能為零，計(jì)算出該重錘下落不同高度h時(shí)所對(duì)應(yīng)的動(dòng)能Ek和重力勢(shì)能EP，建立坐標(biāo)系，橫軸表示h，縱軸表示Ek和EP，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在圖中繪出圖線Ⅰ和圖線Ⅱ，如圖丙所示．已求得圖線Ⅰ斜率的絕對(duì)值為k1=2.89J/m，則圖線Ⅱ的斜率k2=2.80J/m（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．重錘和紙帶在下落過(guò)程中所受到的平均阻力f與重錘所受重力G的比值為$\frac{f}{G}$=$\frac{{k}_{1}-{k}_{2}}{{k}_{1}}$（用字母k1和k2表示）．

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