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7．為研究電阻、電容和電感對交變電流的影響，李老師設(shè)計了一個演示實驗，裝置如圖所示．兩個電路接在完全相同的交流電源上．a(chǎn)、b、c、d、e、f為6只完全相同的小燈泡，a、b各串聯(lián)一個電阻，c、d各串聯(lián)一個電容器，e、f各串聯(lián)一個相同鐵芯匝數(shù)不同的線圈．電阻、電容、線圈匝數(shù)的值如圖所示．老師進行演示時，接上交流電源，進行正確的操作．下列對實驗現(xiàn)象的描述及分析正確的是（　�。�
A．a、b燈相比，a燈更亮，說明串聯(lián)電阻不同，對交流電的阻礙作用不同
B．c、d燈均不發(fā)光，說明電容器對交流電產(chǎn)生阻隔作用
C．c、d燈均能發(fā)光，但c燈更亮，說明電容越大，對交流電的阻礙作用越小
D．e、f燈均能發(fā)光，但f燈更亮，說明自感系數(shù)越大，對交流電的阻礙作用越小

分析 由燈泡的亮度確定，電阻，電容，電感對交流電的阻礙特點．

解答 解：A、a、b燈相比，a燈支路的電阻大，電流小，則A錯誤
B、電容器通交流，則c、d燈均發(fā)光，則B錯誤
C、c、d燈均能發(fā)光，但c燈更亮，說明電容越大，對交流電的阻礙作用越小，C正確
D、e、f燈均能發(fā)光，但f燈更暗，說明自感系數(shù)越大，對交流電的阻礙作用越大．則D錯誤
故選：C

點評 明確電容通交流，阻直流，容抗與電容有關(guān)，電感通直流阻交流，感抗與電感有關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．我國發(fā)射的“亞洲一號”地球同步通信衛(wèi)星的質(zhì)量為1.24t，在某一確定的軌道上運行．下列說法正確的是（　�。�
A．“亞洲一號”衛(wèi)星的軌道平面一定與赤道平面重合
B．“亞洲一號“衛(wèi)星定點在北京正上方太空，所以我國可以利用它進行電視轉(zhuǎn)播
C．若要發(fā)射一顆質(zhì)量為2.48t的地球同步通信衛(wèi)星，則該衛(wèi)星的軌道半徑和“亞洲一號”衛(wèi)星軌道半徑一樣大
D．若要發(fā)射一顆質(zhì)量為2.48t的地球同步通信衛(wèi)星，則該衛(wèi)星的軌道半徑將比“亞洲一號”衛(wèi)星軌道半徑小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．為了測出高速公路上瀝青路面與汽車輪胎之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，水平面上O點的左側(cè)光滑，從O點到實驗桌的右邊緣平鋪有高速路面的瀝青物質(zhì)并固定．實驗中，當用汽車輪胎制成的滑塊A位于O點時，沙桶B剛好接觸地面．將A拉到M點，待B穩(wěn)定且靜止后釋放，A最終滑到N點．測出MO和ON的長度分別為h和L，改變滑塊釋放點M的位置，重復(fù)上述實驗，分別記錄幾組實驗數(shù)據(jù)．
（1）實驗開始時，發(fā)現(xiàn)A釋放后會撞到滑輪，請?zhí)岢鰞蓚€解決方法：
①增大A的質(zhì)量；
②減小B的質(zhì)量．
（2）問題解決后，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出h-L圖象如圖乙所示，圖象的斜率為k1，實驗中已經(jīng)測得A、B的質(zhì)量之比為k2，則動摩擦因數(shù)μ=K11+K2．（用k1、k2表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，在同一豎直面內(nèi)的三個不同位置A、B、C分別以vA、vB、vC水平向右拋出三個小球，其中A、C在同一豎直線上，B、C在同一水平線上，要使三球同時落到地面上的D點，不計空氣阻力，則必須滿足（　�。�
A．先同時拋出A、B球，且vA＜B＜CB．先同時拋出B、C球，且vA＞vB＞vC
C．后同時拋出A、B球，且vA＞vC＞vBD．后同時拋出B、C球，且vA＜vC＜vB

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．在交流電路中，電感元件兩端的電壓超前電流\frac{π}{2}，電容元件兩端的電壓滯后電流\frac{π}{2}，電阻元件兩端的電壓與超前電流同相．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，有一豎直固定在地面的透氣圓筒，筒中有一輕彈簧，其下端固定，上端連接一質(zhì)量為m的薄滑塊，當滑塊運動時，圓筒內(nèi)壁對滑塊有阻力的作用，阻力的大小恒為Ff=\frac{1}{3}mg（g為重力加速度）．在初始位置滑塊靜止，圓筒內(nèi)壁對滑塊的阻力為零，彈簧的長度為l，現(xiàn)有一質(zhì)量也為m的物體從距地面2l處自由落下，與滑塊發(fā)生碰撞，碰撞時間極短．碰撞后物體與滑塊粘在一起向下運動，運動到最低點后又被彈回向上運動，滑動到剛發(fā)生碰撞位置時速度恰好為零，不計空氣阻力．求：
（i）物體與滑塊碰撞后瞬間共同速度的大��；
（ii）碰撞后，在滑塊向下運動到最低點的過程中彈簧彈力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，足夠長的木板A和物塊C置于同一光滑水平面上，物塊B放在A的左端．已知A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m和3m，A、B一起以v0的速度向右運動，滑塊C向左運動，A、C碰撞且時間極短，碰后A、C連成一體，最終A、B、C都靜止，A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，求：
（1）A、C碰撞過程中的A對C的沖量大��；
（2）B在A上滑過的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖，勻強磁場B上下邊界間距為a，磁感應(yīng)強度方向垂直紙面向里，現(xiàn)將邊長為b的正方形線框CDEF從距磁場上邊界h處無初速釋放，若下落過程中，線框平面始終位于紙平面內(nèi)，下邊框始終與磁場上下邊界平行，當（　�。�
A．線框勻速進入磁場時，則穿出磁場時速度可能減小或不變
B．線框勻速進入磁場時，則穿出磁場時加速度可能減小或不變
C．線框穿過磁場時，關(guān)于D、E兩點的電勢始終有φD＜φE
D．線框穿過磁場時，產(chǎn)生的焦耳熱一定小于其重力勢能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長均為2m，且與水平方向的夾角均為30°．現(xiàn)有兩小物塊M、N從傳送帶頂端均以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為\frac{\sqrt{3}}{3}，下列說法正確的是（　�。�
A．物塊M到達傳送帶底端的速度大小為2m/s
B．物塊N到達傳送帶底端的速度為0
C．物塊M、N同時到達傳送帶底端
D．物塊M、N在傳選帶上的劃痕長度相同

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