11.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.摩擦力方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反
B.地球雖大,且有自轉(zhuǎn),但有時(shí)仍可被看作質(zhì)點(diǎn)
C.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度不一定恒定
D.馬拉車(chē)加速前進(jìn),是因?yàn)轳R拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力

分析 摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反;當(dāng)物體的大小和形狀在研究的問(wèn)題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點(diǎn);勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度恒定;作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.

解答 解:A、摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反,與運(yùn)動(dòng)方向可能相同,可能相反,可能不在同一條直線上,故A錯(cuò)誤.
B、地球雖大,但是研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),可以看成質(zhì)點(diǎn),故B正確.
C、做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度恒定,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)牛頓第三定律知,馬拉車(chē)和車(chē)?yán)R的力屬于作用力和反作用力,大小相等,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了摩擦力方向判斷、物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)以及牛頓第三定律的基本運(yùn)用,知道作用力和反作用力大小在任何情況下都相等,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.據(jù)報(bào)道,2013年4月23日荷蘭“火星一號(hào)”公司開(kāi)始在全球招募移民火星的志愿者,將于2023年發(fā)射飛船將志愿者送往火星定居.已知火星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道半徑約為地球的$\frac{3}{2}$倍,火星的質(zhì)量約為地球的$\frac{1}{10}$、火星的半徑約為地球的$\frac{1}{2}$,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.志愿者在火星上過(guò)“一年”比在地球上要長(zhǎng)
B.志愿者在火星表面附近的重力約為地球表面附近的$\frac{2}{5}$
C.火星的第一宇宙速度約為地球第一宇宙速度的$\sqrt{2}$倍
D.載有志愿者的飛船減速落向火星表面時(shí),志愿者處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,物理興趣小組成員獨(dú)立設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作.

(1)在長(zhǎng)木板的左端墊上木塊的目的是平衡摩擦力;實(shí)驗(yàn)中用砝碼(包括小盤(pán))的重力G=mg的大小作為小車(chē)(質(zhì)量為M)所受拉力F的大小,能夠?qū)崿F(xiàn)這一設(shè)想的前提條件是滿足m<<M;
(2)某同學(xué)作出小車(chē)的a-F圖線如圖丙所示,試分析圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是斜面傾角過(guò)大或平衡摩擦力過(guò)度圖線上部彎曲的原因是沒(méi)有滿足m<<M.
(3)圖乙為另一同學(xué)在平衡摩擦后小車(chē)質(zhì)量M一定時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)描繪的小車(chē)加速度a與盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象.設(shè)圖中直線斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車(chē)的質(zhì)量M為$\frac{k}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于慣性以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.火車(chē)行駛得越快,進(jìn)站時(shí)越不容易停下來(lái),這是因?yàn)榛疖?chē)運(yùn)動(dòng)得越快,其慣性越大的緣故
B.勻速行駛的汽車(chē)存在慣性,加速行駛的汽車(chē)不存在慣性
C.同一物體,放在地球上與放在月球上時(shí)的慣性大小是不一樣的
D.物體的慣性大小僅與物體的質(zhì)量有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.甲、乙兩位同學(xué)在“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,甲同學(xué)提出以下幾個(gè)觀點(diǎn),乙同學(xué)認(rèn)為其中只有一個(gè)觀點(diǎn)是正確的,你覺(jué)得乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”),你覺(jué)得哪些觀點(diǎn)是正確的CD
A.實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)線越短越好
B.彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向可以不與木板平行
C.實(shí)驗(yàn)中需要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小和方向
D.每次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力間的夾角應(yīng)適中
甲、乙兩位同學(xué)在做完實(shí)驗(yàn)之后,在實(shí)驗(yàn)方法上出現(xiàn)了爭(zhēng)議,請(qǐng)你幫他們填寫(xiě)本實(shí)驗(yàn)所采用的實(shí)驗(yàn)方法等效替代法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.為了測(cè)出樓房的高度,讓一小石塊從樓頂自由落下(不計(jì)空氣阻力),測(cè)出下列哪個(gè)物理量就可以算出樓房的高度,重力加速度已知.( 。
A.石塊下落第一秒的位移B.石塊落地前的瞬時(shí)速度
C.石塊落地前最后一秒的位移D.石塊通過(guò)最后一米位移的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列情況中的速度,屬于平均速度的是(  )
A.由于堵車(chē),汽車(chē)在通過(guò)隧道過(guò)程中的速度僅為1.2m/s
B.劉翔在110米跨欄比賽中沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)的速度為9.5m/s
C.返回地球的太空艙落到太平洋水面時(shí)的速度為8m/s
D.子彈射到墻上時(shí)的速度為800m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播,波速均為υ=0.4m/s,波源的振幅均為A=2cm.如圖所示為t=0時(shí)刻兩列波的圖象,此刻平衡位置在x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質(zhì)點(diǎn)恰好開(kāi)始振動(dòng).質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置位于x=0.5m處.求:
①兩列波相遇的時(shí)刻t為多少?
②當(dāng)t=1.875s時(shí)質(zhì)點(diǎn)M的位移為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,長(zhǎng)L=0.20m的不可伸長(zhǎng)的輕繩上端固定在O點(diǎn),下端系一質(zhì)量m=0.10kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),將繩拉至水平位置,無(wú)初速地釋放小球.當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)正下方的M點(diǎn)時(shí),繩剛好被拉斷.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小球落到了水平地面上P點(diǎn),P點(diǎn)與M點(diǎn)的水平距離x=0.80m,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)至M點(diǎn)時(shí)的速率v; 
(2)繩所能承受的最大拉力F的大小; 
(3)M點(diǎn)距水平地面的高度h.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案