(8分)如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d="40" cm.電源電動勢E=24V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω。將滑動變阻器的滑片放置在某一位置,閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的微粒從B板小孔以初速度v0=4m/s豎直向上射入板間,微粒恰能到達A板。若微粒帶電荷量為q=1×10-5C,質(zhì)量為m=2×10-5kg,不考慮空氣阻力(取g=10m/s2).則此時:

(1)金屬板A、B之間的電壓UAB是多少?
(2)滑動變阻器接入電路的阻值RP為多大?
(3)電源的輸出功率是多大?

(1)(2)(3)

解析試題分析:(1)小球進入板間后,受重力和電場力,且到A板時速度為零,設兩板間電壓為UAB,由動能定理得:

所以滑動變阻器的電壓為:
(2)設通過滑動變阻器的電流為I,由歐姆定律得:

滑動變阻器接入電路的電阻為:
(3)電源的輸出功率為:。
考點:帶電粒子在勻強電場中的運動,閉合電路的歐姆定律

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖所示,電源內(nèi)阻。當電鍵閉合時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為1.5A和2V,各電表均為理想電表。求:

(1)電源電動勢;
(2)的阻值;
(3)電鍵斷開時,干路上的電流強度。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,甲圖中變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中,兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如乙圖中的AC、BC兩直線所示。不考慮電表對電路的影響。

(1)電壓表V1、V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖線分別為乙圖中的哪一條直線?
(2)定值電阻R0,變阻器的總電阻R分別為多少?
(3)求出電源的電動勢和內(nèi)阻。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示的電路中,電的電動勢E=3.0V,內(nèi)阻r=1.0Ω,電阻R1=10Ω,R2=10Ω,R3=30Ω,R4=35Ω;電容器的電容 C=100μF。電容器原不帶電,求接通開關(guān)S后,流過R4的總電荷量。(10分)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(6分)在如圖所示的電路中,電源的電動勢E=3.0V,內(nèi)阻r=1.0Ω,電阻R1=10Ω,R2=10Ω,R3=30Ω,R4=35Ω,電容器的電容C=100μF,電容器原來不帶電。求接通開關(guān)S后流過R4的總電量。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖所示,電源電動勢E=10 V,內(nèi)阻不計,兩電容器 C1=C2="30" μF,電阻R1="4.0" Ω,R2="6.0" Ω,開關(guān)S是閉合的,求斷開S以后,求通過R1的電量。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(13分)如圖所示,電解槽A和電爐B并聯(lián)接到電源上,電源內(nèi)阻r=1 Ω,電爐電阻R=19 Ω,電解槽電阻r′=0.5 Ω.當S1閉合、S2斷開時,電爐消耗的功率為684 W;當S1、S2都閉合時,電爐消耗的功率為475 W.(電爐電阻不變)試求:

(1)電源電動勢;
(2)S1、S2都閉合時,流過電解槽的電流大;
(3)S1、S2都閉合時,電解槽消耗的電功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)有一條橫截面積為S的銅導線, 已知銅的密為ρ,銅的摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,電子的電量為e,銅導線中自由電子定向移動的速率為v,則通過導線中的電流為多大(可認為銅導線中平均每個銅原子貢獻一個自由電子).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

一電流表的量程標定不準確,某同學利用圖1所示電路測量該電流表的實際量程Im.
所用器材有:量程不準的電流表,內(nèi)阻r1=10.0 Ω,量程標稱為5.0 mA;標準電流表,內(nèi)阻r2=45.0 Ω,量程1.0 mA;標準電阻R1,阻值10.0 Ω;滑動變阻器R,總電阻為300.0 Ω;電源E,電動勢3.0 V,內(nèi)阻不計;保護電阻R2;開關(guān)S;導線.
回答下列問題:
(1)在圖甲所示的實物圖上畫出連線.

(2)開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片c應滑動至________端.
(3)開關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動端,使電流表滿偏;若此時電流表的示數(shù)為I2,則的量程Im=________.
(4)若測量時,未調(diào)到滿偏,兩電流表的示數(shù)如圖乙所示,從圖中讀出的示數(shù)I1=________,的示數(shù)I2=________;由讀出的數(shù)據(jù)計算得Im=________.(保留三位有效數(shù)字)
(5)寫出一條提高測量準確度的建議:______________.

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