(1)在“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如下左圖所示，下列說法正確的是_________
A．將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C．斜槽軌道必須光滑
D．每次釋放小球時的位置越高，實驗效果越好

(2) 如上右圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=_________（用L、g表示），其值是_________m/s（取g=10m/s2）。
（1）AB    （2） ； 1  
(1) “研究平拋物體的運動”的實驗，應(yīng)將斜槽的末端切線調(diào)成水平，將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行，要求每次小球從同一位置由靜止釋放，所以每次小球的能量損失都相同，則不必要求斜槽軌道光滑，每次釋放小球時的位置適當高，故正確選項為：AB
(2)豎直方向，即，水平方向，聯(lián)立可得vo=，其值為1m/s
故答案為：（1）AB    （2） ； 1
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在做“研究平拋運動”實驗時，記錄了小球運動過程中通過的三個點A、B、C，取A點為坐標原點，建立了如圖所示的坐標系．取g=10m/s2,那么A、B兩點間的時間間隔是         s，小球平拋的初速度為       m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物體自P點以初速度l0m／s做平拋運動，恰好垂直打到傾角為45°的斜面上的Q點（g=10m/s2）。則PQ兩點間的距離為   （   ）
A．5mB．l0m
C．mD．條件不足，無法求解

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(8分)如圖所示，水平地面上有一個坑，其豎直截面為半圓，O為圓心，且B為沿水平方向的直徑。若在A點以初速度v1沿AB方向平拋一小球，小球?qū)糁锌颖谏系淖畹忘cD；而在C點以初速度v2沿BA方向平拋的小球也能擊中D點。已知∠COD=600，求兩小球初速度之比v1：v2。(小球視為質(zhì)點)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,在同一豎直面內(nèi),小球a、b從高度不同的兩點,分別以初速度va和vb沿水平方向拋出,經(jīng)過時間ta和tb后落到與兩拋出點水平距離相等的P點.若不計空氣阻力,下列關(guān)系式正確的是   
       
A．ta>tb,va<vbB．ta>tb,va>vb?C．ta<tb,va<vbD．ta<tb,va>vb

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，以速度水平拋出一小球，球落地時速度為，不計空氣阻力，圖中能表示出速度矢量的演變過程的是（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究平拋運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度，實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從位置滾下，記下小球運動途中經(jīng)過的一系列位置；
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和木板豎直，記下小球在斜槽末端時球心在木板上的投影點O和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是。
C．測出曲線上某點的坐標x、y，用Vo=算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求Vo的值，然后求它們的平均值。
D．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑的曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序時（只排列序號即可）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小球在離地面高為h處，以初速度v水平拋出，空氣阻力不計，球從拋出到著地，速度變化量的大小和方向為（ ）
A．，方向豎直向下B．，方向豎直向下
C．，方向斜向下D．，方向斜向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，在半徑R=0.1m的水平圓板中心軸正上方高h=0.8m處以v0=3m/s的速度水平拋出一球，圓板做勻速轉(zhuǎn)動。當圓板半徑OB轉(zhuǎn)到圖示位置時，小球開始拋出。要使球與圓板只碰一次，且落點為B，求：

(1) 小球擊中B點時的速度大小；
(2)若小球在空中運動的時間為0.4s，圓板轉(zhuǎn)動的角速度ω為多少？

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同步練習冊答案