11．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)，若電路故障在燈L或電阻R上某一處，對(duì)于故障的分析，下列判斷正確的是（　�。�
A．一定是電阻R斷路
B．用導(dǎo)線連接R兩端，根據(jù)燈的亮暗可以檢測(cè)出故障原因
C．在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表，根據(jù)電流表有無示數(shù)可以檢測(cè)出故障原因
D．在L兩端再并聯(lián)一個(gè)電壓表，根據(jù)電壓表有無示數(shù)可以檢測(cè)出故障原因

分析 故障有短路和斷路兩種，根據(jù)電壓表的示數(shù)和燈泡的電流，逐項(xiàng)分析即可．

解答 解：A、閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)，說明電壓表的兩極與電源的兩極相連，故障可能是電阻R斷路，也可能是燈泡短路，故A錯(cuò)誤．
B、若燈泡L短路，用導(dǎo)線連接R兩端時(shí)，電源被短路，不僅燈泡不亮，而且燒壞電源，故B錯(cuò)誤．
C、在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表，電流表有示數(shù)時(shí)，說明燈泡L短路．若電流表無示數(shù)時(shí)，說明R斷路，故C正確．
D、在L兩端再并聯(lián)一個(gè)電壓表，無論L短路，還是R斷路，電壓表均無示數(shù)，不能檢測(cè)出故障原因，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用代入檢驗(yàn)法分析故障的原因，要知道常見故障有兩種：短路和斷路，理解用導(dǎo)線和接入電表分析故障的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．A、B兩個(gè)物體粘在一起以v0=3m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，物體中間有少量炸藥，經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)炸藥爆炸，假設(shè)所有的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為A、B兩個(gè)物體的動(dòng)能且兩物體仍然在水平面上運(yùn)動(dòng)，爆炸后A物體的速度依然向右，大小變?yōu)関A=2m/s，B物體繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)進(jìn)入半圓軌道且恰好通過最高點(diǎn)D，已知兩物體的質(zhì)量mA=mB=1kg，O點(diǎn)到半圓最低點(diǎn)C的距離xOC=0.25m，水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，半圓軌道光滑無摩擦，求：
（1）炸藥的化學(xué)能E；
（2）半圓弧的軌道半徑R．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．暖氣片里（汽暖），每小時(shí)有m=20Kg，t1=100℃的水蒸氣液化成水，并且水的溫度降低到t2=80℃，求暖氣片每小時(shí)供給房間的熱量？（水的汽化熱取L=2.4×106J/Kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，DO是水平的，AB是斜面，一個(gè)物體從高為h的斜面體的頂端A以初速度vo開始沿AB滑下，當(dāng)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度大小也為vo．如果把圖甲中的斜面改為動(dòng)摩擦因數(shù)相同的曲面AC，如圖乙所示，相同的物體從高為h的斜面體的頂端A以初速度v0開始沿AC滑下，當(dāng)物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度大小也為v0．現(xiàn)讓同樣能的物體以2v0的速度分別從頂端A開始沿AB、AC滑下，若沿斜面到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度大小為v1，沿曲面到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度大小為v2，則它們速度大小關(guān)系是（　�。�
A．v1=2v0＞v2B．v1=2v0=v2C．v1=v2＜2v0D．v1＞v2＞2v0

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．電路圖如圖甲所示，圖乙中圖線是電路中的電源的兩端電壓隨電流變化的關(guān)系圖象，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為15Ω，定值電阻R0=3Ω．

（1）求電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r各為多少？
（2）當(dāng)R為何值時(shí)，電源的輸出功率最大，最大值為多少？
（3）當(dāng)R為何值時(shí)，電阻R0上消耗的功率最大，最大值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于電流，下列說法中正確的是（　�。�
A．通過導(dǎo)體截面的電荷量越多，電流越大
B．電流是自由電荷的定向移動(dòng)形成的，其速率接近光速
C．電流越大，單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體截面的電荷量就越多
D．電流的方向與電子移動(dòng)的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖兩個(gè)固定的等量異種電荷，在它們的連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn)，且c為連線的中點(diǎn)，下列說法正確的是（　�。�
A．a、b、c三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同
B．a、b、c三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等
C．a、b、c三點(diǎn)電勢(shì)相同
D．一帶正電粒子（不計(jì)重力），在a點(diǎn)無初速釋放，則它將在ab線上的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，將橡皮筋的一端固定在水平放置的木板上，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1、F2的大小及方向；然后用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋，仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，再記錄拉力F的大小及方向；然后取下白紙作圖，研究合力與分力的關(guān)系．
（1對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中，以下操作正確的是B．
A．用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，使橡皮筋的伸長與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣即可
B．彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
C．先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小和方向，把橡皮筋節(jié)點(diǎn)拉到記下的位置O點(diǎn)
D．把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
（2）如圖是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄紙，O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí)，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點(diǎn)；一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，拉力F3的方向過P3點(diǎn)．三個(gè)力的大小分別為：F1=2.85N、F2=2.64N、F3=4.30N，請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作出三個(gè)力的圖示，并通過作圖求出F1和F2的合力大小為4.5N．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．圖甲中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為242.15mm，圖乙中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為5.695mm．

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