分析 根據(jù)加速度的定義式求出加速度,根據(jù)牛頓第二定律求出物體的質(zhì)量,當(dāng)加速度變化時(shí),再結(jié)合牛頓第二定律求出水平拉力.
解答 解:加速度的大小a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}$=$\frac{3}{3}m/{s}^{2}$=1m/s2
則物體的質(zhì)量 m=$\frac{{F}_{1}}{{a}_{1}}$=$\frac{20}{1}kg$=20kg
加速度a2=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}$=$\frac{12-2}{5}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$,
則水平拉力F2=ma2=20×2N=40N.
答:水平拉力的大小為40N.
點(diǎn)評 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式的基本運(yùn)用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動學(xué)的橋梁.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 簡諧波一定是橫波,波上的質(zhì)點(diǎn)均做簡諧運(yùn)動 | |
B. | 兩個(gè)完全相同的振源產(chǎn)生的波相遇時(shí),振動振幅最大的質(zhì)點(diǎn)是發(fā)生了共振 | |
C. | 在平直公路上一輛警車鳴著笛勻速駛過一站在路邊的觀察者,警車發(fā)出的笛聲頻率恒定,觀察者聽到的笛聲頻率先逐漸變大,后逐漸變小 | |
D. | 可聞聲波比超聲波更容易發(fā)生明顯的衍射,是因?yàn)榭陕劼暡ǖ牟ㄩL比超聲波的波長更長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該點(diǎn)的振動加強(qiáng),且始終是加強(qiáng)的 | B. | 該點(diǎn)的振幅最大 | ||
C. | 該點(diǎn)的位移有時(shí)可能為0 | D. | 該點(diǎn)的位移始終最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | g,g | B. | 2g,0 | C. | 0,2g | D. | 2g,2g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量為400千克,以30米/秒行駛的摩托車 | |
B. | 質(zhì)量為0.8噸,以2.0米/秒行駛的渡船 | |
C. | 質(zhì)量為0.8噸,靜止在碼頭邊的渡船 | |
D. | 在200牛外力作用下以0.2米/秒2加速度運(yùn)動的汽車 |
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