【題目】a、b兩個質(zhì)點(diǎn)相對于同一質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動的x－t圖象如圖所示．關(guān)于a、b的運(yùn)動，下面說法正確的是（ ）

A. a、b兩個質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的出發(fā)點(diǎn)相距5 m

B. 質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b遲1 s開始運(yùn)動

C. 在0～3 s時間內(nèi)，a、b的位移大小相等，方向相反

D. 質(zhì)點(diǎn)a運(yùn)動的速率比質(zhì)點(diǎn)b運(yùn)動的速率大

【答案】AC

【解析】

A、質(zhì)點(diǎn)a從距離原點(diǎn)正方向上5m處出發(fā)，質(zhì)點(diǎn)b從原點(diǎn)出發(fā)，則兩個質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的出發(fā)點(diǎn)相距5m；故A正確.

B、質(zhì)點(diǎn)a在t=0時刻出發(fā)，質(zhì)點(diǎn)b在t=1s時刻出發(fā)，質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b早1s開始運(yùn)動；故B錯誤.

C、位移等于縱坐標(biāo)的變化量，則在0～3 s時間內(nèi)兩個質(zhì)點(diǎn)的位移大小都是5m-0m=5m，方向相反；故C正確.

D、圖線的斜率等于速度，則知質(zhì)點(diǎn)a運(yùn)動的速率比質(zhì)點(diǎn)b運(yùn)動的速率��；故D錯誤.

故選AC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為物體做直線運(yùn)動的圖像，若將該物體的運(yùn)動過程用圖像表示出來（其中為物體相對出發(fā)點(diǎn)的位移），則下列四幅圖中描述正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車前方120m有一自行車正以6m/s的速度勻速前進(jìn)，汽車以18m/s的速度追趕自行車，若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運(yùn)動，求：

（1）經(jīng)多長時間，兩車相遇

（2）若汽車追上自行車后立即剎車，汽車剎車過程中的加速度大小為2m/s2，則再經(jīng)多長時間兩車再次相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2 s將熄滅，此時汽車距離停車線18m。該車加速時最大加速度大小為，減速時最大加速度大小為。此路段允許行駛的最大速度為，下列說法中正確的有www..com

A. 如果立即做勻加速運(yùn)動，在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線

B. 如果立即做勻加速運(yùn)動，在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速

C. 如果立即做勻減速運(yùn)動，在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線

D. 如果距停車線處減速，汽車能停在停車線處www..com

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某發(fā)電廠用2.2KV的電壓將電能輸出到遠(yuǎn)處的用戶，后改為用22KV的電壓，在既有輸電線路上輸送同樣的電功率。前后兩種輸電方式消耗在輸電線上的電功率之比為__________。要將2.2KV的電壓升高到22KV，若變壓器原線圈的匝數(shù)為180匝，則副線圈的匝數(shù)應(yīng)該是________匝。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時，物體運(yùn)動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖）、小車、計(jì)時器一個、米尺。

（1）填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖�，完善以下�?shí)驗(yàn)步驟（不考慮摩擦力的影響）：

①小車自斜面上方一固定點(diǎn)Ａ1從靜止開始下滑至斜面底端Ａ2，記下所用的時間t

②用米尺測量Ａ1與Ａ2之間的距離s，則小車的加速度a=____________。

③用米尺Ａ1相對于Ａ2的高h。設(shè)小車所受重力為mg，則小車所受的合外力Ｆ＝________。④改變_________________，重復(fù)上述測量。

⑤以h為橫坐標(biāo)，1/t2為縱坐標(biāo)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作用作圖。如能得到一條過原點(diǎn)的直線，則可以驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時，物體運(yùn)動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。

（2）在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過程中，某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：

①調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時Ａ1點(diǎn)相對于斜面底端Ａ2的高度ho。②進(jìn)行（1）中的各項(xiàng)淐。

③計(jì)算與作圖時用（h－ho）代替h。

對此方案有以下幾種評論意見：

A．方案正確可行

B．方案的理論依據(jù)正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運(yùn)動。

C．方案的理論依據(jù)有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。

其中合理的意見是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車做直線運(yùn)動，在t1-t2時間內(nèi)運(yùn)動的位移（x）一時間（t）圖象如圖所示，則在t1-t2時間內(nèi)（　�。�

A. 乙車一定比甲車跑得快

B. 甲車的平均速度等于乙車的平均速度

C. 甲車做勻加速直線運(yùn)動，乙車做加速度減小的加速直線運(yùn)動

D. 甲、乙兩車間的距離隨時間不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的測試汽車加速性能的場地上,每隔100 m有一個醒目的標(biāo)志桿。兩名測試員駕車由某個標(biāo)志桿從靜止開始勻加速啟動,當(dāng)汽車通過第二個標(biāo)志桿開始計(jì)時,t1=10 s時,恰好經(jīng)過第5個標(biāo)志桿,t2=20 s時,恰好經(jīng)過第10個標(biāo)志桿,汽車運(yùn)動過程中可視為質(zhì)點(diǎn),如圖所示。求:

(1)汽車的加速度;

(2)若汽車勻加速達(dá)到最大速度64 m/s后立即保持該速度勻速行駛,則汽車從20 s末到30 s末經(jīng)過幾個標(biāo)志桿?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一小球從地面上方h=0.8 m處以v0=3m/s的速度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，上升和下降過程中加速度不變，g取10m/s2，求：

(1)小球從拋出到上升至最高點(diǎn)所需的時間t1；

(2)小球從拋出到落地所需的時間t；

(3)在圖乙中畫出小球從拋出到落地過程中的v－t圖像．

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