2.在“探究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.
(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示,她想用沙桶的重力表示小車(chē)受到的合外力F,為了減小這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:
①用小木塊將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端墊高,目的是平衡摩擦力;
②使沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量.
(2)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶(圖2)求得小車(chē)的加速度為0.81 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)該同學(xué)在“保持小車(chē)質(zhì)量M不變,探究a與F的關(guān)系”時(shí)記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),作出a-F圖象,如圖3所示;由圖線求出小車(chē)的質(zhì)量等于0.50kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中,為了減少這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,一要排除摩擦力的影響,二要砂桶的重力接近小車(chē)所受的合力.
(2)由于做勻變速直線的物體在相等的時(shí)間內(nèi)位移總是相等.所以可借助于aT2=△x,利用逐差法計(jì)算加速度大小.
(3)a-F圖象的斜率等于物體的質(zhì)量的倒數(shù).

解答 解:(1)①用小木塊將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端墊高,使得重力沿斜面方向的分力等于摩擦力,目的是平衡摩擦力.
②對(duì)整體運(yùn)用牛頓第二定律得,a=$\frac{mg}{M+m}$,則小車(chē)的合力F=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,當(dāng)砂桶和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,小車(chē)所受的拉力等于砂和砂桶的重力.
(2)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則T=5t=0.1s
設(shè)0到1之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
x6-x3=3a3T2 
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值,得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3
即:a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{1}-{x}_{2}-{x}_{3}}{9{T}^{2}}$=$\frac{0.0404+0.0484+0.0567-0.0161-0.0241-0.0324}{9×0.{1}^{2}}$ m/s2=0.81m/s2
(3)根據(jù)F=ma可得$a=\frac{1}{M}•F$,即a-F圖象的斜率等于物體的質(zhì)量倒數(shù).
根據(jù)圖象其斜率為:k=$\frac{1.2-0.1}{0.55}=2$,所以質(zhì)量為:$m=\frac{1}{k}=\frac{1}{2}=0.50$kg
故答案為:(1)平衡摩擦力,遠(yuǎn)小于;(2)0.81(3)0.50

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),在本實(shí)驗(yàn)中,知道兩個(gè)認(rèn)為:1、認(rèn)為小車(chē)所受的合力等于繩子的拉力;2、認(rèn)為沙和沙桶的總重力等于小車(chē)所受的合力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)需要測(cè)定的物理量是“鋼環(huán)的質(zhì)量m、鋼環(huán)拋出點(diǎn)離地面的高度h、鋼球在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移(寫(xiě)出物理量的名稱(chēng)及其字母表示)
(2)計(jì)算彈簧最短時(shí)彈性勢(shì)能的關(guān)系式是Ep=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.

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A.安培提出了場(chǎng)的概念
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C.密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了電子的電荷量
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②所受電場(chǎng)力的大小一直減小
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④電勢(shì)能先不變后減。
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