Question

如圖所示，跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型：運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上，隨跳板一同向下做變速運動到達最低點，然后隨跳板反彈，則

1. A.
   運動員與跳板接觸的全過程中既有超重狀態(tài)也有失重狀態(tài)
2. B.
   運動員把跳板壓到最低點時，他所受外力的合力為零
3. C.
   運動員能跳得高的原因之一，是因為跳板對他的作用力遠大于他的重力
4. D.
   運動員能跳得高的原因之一，是因為跳板對他的作用遠大于力他對跳板的作用力

Answer 1

AC
分析：正確解答本題的關(guān)鍵是：正確分析運動員的整個起跳過程，理解超重、失重以及平衡狀態(tài)的含義，從功能關(guān)系的角度進行分析運動員起跳過程，正確應(yīng)用牛頓第三定律解答有關(guān)問題．
解答：A、運動員與跳板接觸過程中，時而加速，時而減速，加速度有時向下，有時向上，所以全過程中既有超重狀態(tài)也有失重狀態(tài)，故A正確；
B、運動員把跳板壓到最低點時，跳板給其的彈力大于其重力，合外力不為零，故B正確；
C、從最低點到最高過程中，跳板給運動員的支撐力做正功，重力做負功，位移一樣，運運動員動能增加，因此跳板對他的作用力大于他的重力，故C正確；
D、跳板對運動員的作用力與他對跳板的作用力是作用力與反作用力，大小相等，故D錯誤．
故選AC．
點評：本題比較全面的考察了力學中的基礎(chǔ)知識，如超重、失重、平衡狀態(tài)和作用力與反作用力等，對于這些基礎(chǔ)知識，在平時訓(xùn)練中注意加強練習以加深對其的理解．