在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,利用紙帶上的數(shù)據(jù)得出各計數(shù)點的瞬時速度后,以速度v為縱軸,以時間t為橫軸建立直角坐標系.某次實驗中某同學描出的點如圖所示.在直角坐標系上一共描出了10個點.下列探究有道理的是_____

A.這10個點無論如何也不在一條直線上,因此小車運動的v-t圖象不可能為一條直線,而應為一條光滑的曲線
B.這10個點中有8個點雖然不完全在一條直線上,但它們緊挨在一條直線附近,只有F和B兩點離這條直線太遠,可以表示小車運動的規(guī)律
C.在10個點當中只有4個點能畫在一條直線上(A、D、G、I),有六個點不在該直線上,這條直線肯定不能表示小車運動的規(guī)律
D.與直線偏差較小的點(C、E、H、J)可能是實驗誤差造成的,而與直線偏離較大的點(B、F)則可能是實驗中出現(xiàn)錯誤造成的
BD
在用描點連線描述一個物體的運動時,應盡量使可能多的點落在直線上,如果距離直線太遠可以舍掉不要,或者讓點均勻分布在直線的兩側,因為實驗過程中可能由諸多誤差,所以應用一條平滑直線來描述物體的運動,根據(jù)此思想判斷BD正確;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在“驗證機械能守恒實驗”中,有如下步驟:在豎直放置的鐵架臺上端固定一個電磁鐵(如圖甲),通電時,小球被吸在電磁鐵上,斷電時,小球自由下落。鐵架臺上有可以移動的光電門.當小球經(jīng)過光電門時,光電計時裝置能測出小球通過光電門所用時間Δt。

①如圖乙所示,用游標卡尺可測得小鋼球的直徑:d=         cm;實驗時將小鋼球從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出小球通過光電門的時間Δt=1.2×10-2s,則小球經(jīng)過光電門時的瞬時速度為          m/s(保留2位有效數(shù)字)。
②在本次實驗中還必須測量的物理量是                                    (請用文字說明并用相應的字母表示)。
③本實驗通過比較                          (用以上所測量的物理量符號表示),在實驗誤差允許的范圍內相等,就可以驗證小球機械能守恒.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某同學設計了如題圖所示的裝置,利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ。滑塊和托盤上分別放有若干砝碼,滑塊質量為M,滑塊上砝碼總質量為,托盤和盤中砝碼的總質量為m,實驗中,滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運動,重力加速度g取10 m/s2。
(1)為測量滑塊的加速度,須測出它在       A.B間運動的                  ,計算a的運動學公式是           

(2)根據(jù)牛頓運動定律得到的關系為
他想通過多次改變,測出相應的值,并利用上式來計算。若要求的一次函數(shù),必須使上式中的        保持不變,實驗中應將從托盤中取出的砝碼置于         

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在做”探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時,打點計時器所用電源的頻率是50 Hz,在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,他把某一點記作O,再選依次相鄰的6個點作為測量點,分別標以A、B、C、D、E和F,如下圖所示.

﹙1﹚如果測得C、D兩點相距2.70 cm,D、E兩點相距2.90 cm,則在打D點時小車的速度是_____m/s.
﹙2﹚該同學分別算出打各點時小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標系中描點(如圖5所示),由此可求得小車的加速度a="_______" m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

伽利略的斜面實驗證明:當斜面的傾角一定時,小球滾下的位移與運動時間的平方成正比,而這個比值的大小與             有關。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某宇航員登陸某顆星球后,想要測量該星球表面的重力加速度。為此該宇航員讓一物體在重力作用下做平拋運動(空氣阻力可以忽略),并用攜帶的頻閃照相機拍攝下了一段運動過程如圖。已知頻閃照相機的頻率為f=10.0Hz,照片中的每個小方塊都為正方形且代表的實際長度為L=2.50cm。

(1)測量重力加速度的表達式應為g=___________;(用所給物理量的字母表達)
(2)根據(jù)交待數(shù)據(jù),可求得此平拋運動初速度為v0=____________,星球表面重力加速度g=_______________;(結果保留3位有效數(shù)字)
(3)離開該星球時,宇航員讓宇宙飛船在距離該星球表面非常近的圓軌道上飛行,并測出周期為T,假設該星球自轉可以忽略,則該宇航員根據(jù)所測得的星球表面重力加速度g,以及已知的引力常量G,算出了該星球的質量M,則該宇航員計算的表達式為M=_____________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)為了研究平拋運動在水平方向的運動情況,甲同學設計了一個如圖所示的實驗.將兩個同樣的傾斜軌道固定在同一豎直面內,其下端水平,滑道2與光滑水平板平滑連接,把兩個相同的小鋼球從斜面的同一高度由靜止釋放,發(fā)現(xiàn)小球1恰能擊中小球2,改變斜槽1的高度,或同步改變兩小球的釋放位置重新進行實驗,結果依然可以擊中,這說明:                      .

(2)乙同學在實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動中的幾個位置如圖中的a.b.c.d所示,則小球平拋初速度的計算式為    (用g.L表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)如圖,是一小球做平拋運動的頻閃照片的一部分,圖中每個方格實際邊長均為9.8cm, 則拍攝照片時,所用閃光的頻率是          Hz?汕蟮眯∏蚱綊伒某跛俣仁      m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩種打點計時器即電磁打點計時器和              在接通50Hz的交流電源時,打點時間間隔都是           s。

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