在圖(a)(b)中作出物體A的受力示意圖(各力都畫在重心上).
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(a)A球靜止.
(b)木塊A與斜面粗糙木塊A沿斜面勻速上滑.
分析:對(duì)小球受力分析,按先重力,再?gòu)椓,后摩擦力的順序進(jìn)行分析.
解答:解:a、由于懸線豎直,故小球不會(huì)受斜面的彈力;故小球受重力、繩子的拉力;
b、小球受重力、支持力、推力及摩擦力而處于平衡狀態(tài);物體向上運(yùn)動(dòng),故摩擦力沿斜面向下,故答案如圖所示;
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點(diǎn)評(píng):本題考查物體的受力分析,注意彈力及摩擦力有無(wú)均可以用假設(shè)法進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖(a)所示,
(1)試在圖(a)中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力.
(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
AC
AC

(A)兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
(B)橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧秤的拉力是分力
(C)兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同
(D)若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可
(3)圖(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F’是用一只彈簧秤拉時(shí)的圖示)答
張華作的符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)
張華作的符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)

(4)在以上比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一位同學(xué)中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況)答:
①F1的方向比真實(shí)方向偏左;②F2的大小比真實(shí)值偏小且方向比真實(shí)方向偏左;③作圖時(shí)兩虛線不分別與F1線和F2線平行.
①F1的方向比真實(shí)方向偏左;②F2的大小比真實(shí)值偏小且方向比真實(shí)方向偏左;③作圖時(shí)兩虛線不分別與F1線和F2線平行.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江蘇模擬)現(xiàn)有一電池,其電動(dòng)勢(shì)E約為9V,內(nèi)阻r在35~55Ω范圍內(nèi),最大允許電流為50mA.為測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中電壓表的內(nèi)電阻很大,對(duì)電路的影響可以不計(jì);R為電阻箱,阻值范圍為0~9 999Ω;R0為保護(hù)電阻.

(1)實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
C
C

A.10Ω,2.5W       B.50Ω,1.0W       C.150Ω,1.0W     D.1 500Ω,5.0W
(2)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路;
(3)該同學(xué)接好電路后,閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U,再改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),然后通過(guò)作出有關(guān)物理量的線性圖象,求得電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.
a.請(qǐng)寫出與你所作線性圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式
1
U
=
r
E
1
R0+R
+
1
E
(或者
1
R0+R
=
E
r
1
U
-
1
r
1
U
=
r
E
1
R0+R
+
1
E
(或者
1
R0+R
=
E
r
1
U
-
1
r
;
b.請(qǐng)?jiān)趫D丙的虛線框內(nèi)坐標(biāo)中作出定性圖象(要求標(biāo)明兩個(gè)坐標(biāo)軸所表示的物理量,用符號(hào)表示);
c.圖丙中
縱軸截距的倒數(shù)(或者:斜率除以縱軸截距的絕對(duì)值)
縱軸截距的倒數(shù)(或者:斜率除以縱軸截距的絕對(duì)值)
表示E,
斜率除以縱軸的截距(或者:縱軸截距的倒數(shù)的絕對(duì)值)
斜率除以縱軸的截距(或者:縱軸截距的倒數(shù)的絕對(duì)值)
表示r.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧固定在一傾角為θ的光滑斜面底端的擋板上,空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E.一帶正電的小球在光滑斜面上由A點(diǎn)靜止釋放,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)與彈簧粘在一起,在斜面上作簡(jiǎn)諧振動(dòng).在物體由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)(C、D兩點(diǎn)未在圖上標(biāo)出)的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)增加了3.0J,物體的重力勢(shì)能減少了5.0J,則(彈簧不超過(guò)彈性限度)( 。
A、當(dāng)彈簧的彈力等于mgsinθ時(shí),小球動(dòng)能最大B、在以后的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)小球的速率等于零時(shí),小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能最大或最小C、從C到D小球動(dòng)能增加量大于2J,C點(diǎn)的位置可能在平衡位置以下D、從C到D小球動(dòng)能增加量大于2J,D點(diǎn)的位置可能在平衡位置以上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧固定在一傾角為θ的光滑斜面底端的擋板上,空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E。一帶正電的小球在光滑斜面上由A點(diǎn)靜止釋放,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)與彈簧粘在一起,在斜面上作簡(jiǎn)諧振動(dòng)。在物體由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)(C、D兩點(diǎn)未在圖上標(biāo)出)的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)增加了3.0 J,物體的重力勢(shì)能減少了5.0 J,則在這段過(guò)程中(彈簧不超過(guò)彈性限度)   (    )

A.當(dāng)彈簧的彈力等于mgsinθ時(shí),小球動(dòng)能最大

B.當(dāng)小球的速率等于零時(shí),小球和彈簧機(jī)械能的總和一定最大

C.從CD小球動(dòng)能增加量大于2J,C點(diǎn)的位置可能在平衡位置以上

D.從CD小球動(dòng)能增加量小于2J,D點(diǎn)的位置可能在平衡位置以下

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省高三上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧固定在一傾角為θ的光滑斜面底端的擋板上,空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E。一帶正電的小球在光滑斜面上由A點(diǎn)靜止釋放,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)與彈簧粘在一起,在斜面上作簡(jiǎn)諧振動(dòng)。在物體由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)(C、D兩點(diǎn)未在圖上標(biāo)出)的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)增加了3.0J,物體的重力勢(shì)能減少了5.0J,則(彈簧不超過(guò)彈性限度)(     )

A.當(dāng)彈簧的彈力等于mgsinθ時(shí),小球動(dòng)能最大

B.在以后的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)小球的速率等于零時(shí),小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能最大或最小

C.從C到D小球動(dòng)能增加量大于2J,C點(diǎn)的位置可能在平衡位置以下

D.從C到D小球動(dòng)能增加量大于2J,D點(diǎn)的位置可能在平衡位置以上

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案