A. | 電荷的電勢能減少 | B. | 電荷的電勢能增加 | ||
C. | A點的場強(qiáng)比B點的場強(qiáng)大 | D. | 該電荷的動能一定增加 |
分析 電場力對電荷做正功,說明電荷的電勢能減小,根據(jù)有無其他力做功,由動能定理分析動能的變化.
解答 解:AB、正電荷從A點移到B點,電場力做正功,電荷的電勢能必定減少,故A正確,B錯誤.
C、電場力做正功,無法判斷A、B兩點電場強(qiáng)度大小,若是勻強(qiáng)電場,A、B兩點電場強(qiáng)度相等,故C錯誤;
D、電場力做正功,如有重力等其他力做負(fù)功,該電荷的動能不一定增加,故D錯誤.
故選:A.
點評 本題主要要掌握電場力做功與電勢能變化的關(guān)系、電場力做功與動能變化的關(guān)系,知道電場力做功正負(fù)與場強(qiáng)的大小無關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度逐漸減小 | B. | 速度先增大后減小 | ||
C. | 加速度逐漸增大 | D. | 加速度逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用 | |
B. | 質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運(yùn)動 | |
C. | 繩對質(zhì)量為m滑塊的拉力均大于該滑塊對繩的拉力 | |
D. | 交換位置后系統(tǒng)的加速度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器所帶電荷有關(guān) | |
B. | 電容器兩極板的正對面積、兩極板的距離有關(guān) | |
C. | 電容器兩極板間的電壓有關(guān) | |
D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5s | B. | 7s | C. | 9s | D. | 3s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶正電的點電荷在電場力作用下,運(yùn)動的軌跡和電場線重合? | |
B. | 沿電場線方向電場強(qiáng)度逐漸減小? | |
C. | 沿電場線方向電勢逐漸降低? | |
D. | 電荷沿電場線方向運(yùn)動,電勢能減少 |
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