（7分）某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律，請回答下列有關(guān)此實驗的問題：

（1）該同學(xué)在實驗前準備了圖中所示的實驗裝置及下列輔助器材：
A．交流電源、導(dǎo)線
B．天平(含配套砝碼)
C．秒表
D．刻度尺
E．細線、砂和小砂桶
其中不必要的器材是        (填代號)。
（2）打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡，以此記錄小車的運動情況。其中一部分紙帶上的點跡情況如圖甲所示，已知打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，測得A點到B、C點的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm，則在打下點跡B時，小車運動的速度vB=         m/s；小車做勻加速直線運動的加速度a=             m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）在驗證“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關(guān)系”時，某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的a-F圖象，其中圖線不過原點的原因是                               ，圖線在末端彎曲的原因是                              。

（1）C （1分）（2）0.680 （1分）； 1.61 （2分）（3）平衡摩擦力過度      （1分）
砂和小砂桶的總質(zhì)量m不遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M （2分）

解析試題分析：（1）由于打點計時器就是一個計時裝置，所以不需要秒表（2）由圖中知T=0.1s,勻變速直線運動的平均速度等于時間中點的瞬時速度，=0.680m/s，由知，，解得，由題中x1=5.99cm、x2=13.59cm，帶入上式解得a=1.61m/s2。
（3）由圖中知，當(dāng)F=0時，a≠0，說明重力的分力產(chǎn)生了加速度，原因是平衡摩擦力過度，所以圖線不過原點的原因是平衡摩擦力過度；以小車、砂和小砂桶整體為研究對象得：，以小車為研究對象得，聯(lián)立解得，當(dāng)時，在圖線中，F(xiàn)越大，mg越大，就越不滿足的條件，所以圖線在末端彎曲。
考點：驗證牛頓第二定律實驗和實驗的條件 實驗的注意事項 a-F圖象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）如圖甲是“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗電路，如果采用新電池進行實驗，實驗時會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)滑動變阻器在阻值較大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)時，電壓表讀數(shù)變化很小， 原因是：新電池的內(nèi)阻很小，內(nèi)電路的電壓降很小，從而影響測量值的精確性。為了較精確地測量新電池的內(nèi)阻，可用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來完成實驗，器材：學(xué)生用的理想電壓表V，電流表A（具有一定內(nèi)阻），定值電阻（），滑動變阻器（），滑動變阻器（），開關(guān)S。

（1）實驗電路原理圖如圖乙，加接電阻有兩方面的作用，一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量，二是_________________________________________________________________。
（2）為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準確地進行測量，滑動變阻器應(yīng)選用       （填或）。
（3）用筆畫線代替導(dǎo)線在圖丙中完成實物連接圖。
（4）實驗中，改變滑動變阻器的阻值，測出當(dāng)電流表讀數(shù)為時，電壓表讀數(shù)為；當(dāng)電流表讀數(shù)為時，電壓表讀數(shù)為．則新電池內(nèi)阻的表達式=            ．（用、、、和表示）
（5）處理實驗數(shù)據(jù)時，測出兩組、值，便可計算出電池的電動勢和內(nèi)阻，這樣做雖然簡單，但誤差可能較大。處理數(shù)據(jù)時如何減少實驗誤差，請你提出一個處理方法：                                 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“測定金屬的電阻率”的實驗中，采用了如圖所示電路來測量金屬絲的電阻R。

（1）考慮電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，用此接法測出的R的阻值_______真實值（填“大于”、“小于”或“等于”），
（2）若測得金屬絲的長度為L，直徑為D，電阻為R，則金屬絲電阻率ρ的表達式：ρ=______________.（用上述測量的字母表示）
（3）某次測量中螺旋測微器的讀數(shù)如圖，則該金屬絲的直徑為_________mm。

（4）某同學(xué)做實驗時缺少電壓表，于是他用一個滿偏電流為300μA、內(nèi)阻為500Ω的小量程電流表和一個阻值為5500Ω的定值電阻串聯(lián)，改裝成了一個量程為_________V的電壓表。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，為了能夠較準確地測出加速度，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上：______________________

A．把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面
B．把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路
C．再把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼
D．把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面
E．把小車停在靠近打點計時器處，接通直流電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，隨后立即關(guān)閉電源，換上新紙帶，重復(fù)三次
F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點，在后邊便于測量的地方找一個開始點，并把每打五個點的時間作為時間單位．在選好的開始點下面記作0，往后第六個點作為計數(shù)點1，依此標(biāo)出計數(shù)點2、3、4、5、6，并測算出相鄰兩點間的距離
G．根據(jù)公式a1＝(x4－x1)/3T2，a2＝(x5－x2)/3T2，a3＝(x6－x3)/3T2及＝(a1＋a2＋a3)/3求出

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分） 在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出)，打點計時器接的是“220V、50Hz”的交變電流。如圖，他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊。

（1）打點計時器在打B、C、D、E各點時物體的瞬時速度如下表：

vB
vC
vD
vE
0.12m/s
0.16m/s
 
0.25m/s
從圖中可先讀出AC兩點間距為      cm，及AE兩點間距為     cm，再來計算vD＝________m/s (保留兩位有效數(shù)字)。
（2）根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù)，試在圖中所給的坐標(biāo)系中，畫出v－t圖象，并從中可得出物體的加速度a＝______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

（3）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f′＝49Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏________。（填“大”或“小”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）測量普通干電池電源電動勢和內(nèi)電阻應(yīng)該選用__________（填“圖甲”或“圖乙”）所示的電路圖．

（2）實驗中某同學(xué)根據(jù)自己測得的實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描了幾個點，請你根據(jù)他描的點畫出U—I圖線，并根據(jù)圖線求出電池的電動勢E=__________V（保留2位有效數(shù)字），電池的內(nèi)電阻r =__________Ω（保留2位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

圖甲給出的是利用游標(biāo)卡尺測量某一物體長度時的示數(shù)，此示數(shù)應(yīng)為　　mm．圖乙給出的是利用螺旋測微器測量某一金屬絲直徑時的示數(shù)，此示數(shù)應(yīng)為　　mm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）現(xiàn)要測量某小量程電流表的內(nèi)阻，可選用的器材如下：
A．待測電流表A(量程10 mA，內(nèi)阻約5～8Ω)
B．電壓表V1(量程0.3 V，內(nèi)阻約3kΩ)
C．電壓表V2(量程3 V，內(nèi)阻約30kΩ)
D．滑動變阻器R1(10Ω，0.2A)
E．滑動變阻器R2(100Ω，0.1A)
F．標(biāo)準電阻R0(R0=20Ω)
G．電源E(電動勢3V，內(nèi)阻約1Ω)
H．開關(guān)S及導(dǎo)線若干。
要求：測量結(jié)果盡可能精確；能測多組數(shù)據(jù)且電流表、電壓表的示數(shù)能從零開始調(diào)節(jié)；所設(shè)計電路安全且便于操作。
(1)請同學(xué)們在虛線框內(nèi)將電路補充完整；

(2) 閉合電鍵S前應(yīng)先將滑動變阻器R2的阻值置于         處（填“最大”或“最小”）；
(3)實驗中測得一組數(shù)據(jù)：電壓表讀數(shù)U、電流表讀數(shù)I，則電流表A的內(nèi)阻可表示為RA＝_______，（用物理量表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（13分）某同學(xué)利用下述裝置對輕彈簧的彈性勢能進行探究：一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連；彈簧處于原長時，小球恰好在桌邊緣，如圖（a）所示，向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放，小球離開桌面后落到水平地面，通過測量和計算，可得彈簧壓縮后的彈性勢能�；卮鹣铝袉栴}：

（1）本實驗中可以認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能與小球拋出時的動能相等。已知重力加速度大小為.為求得，至少需要測量下列物理量中的（    ）（填正確答案的番號）

A．小球的質(zhì)量
B．小球拋出點到落地點的水平距離
C．桌面到地面的高度
D．彈簧的壓縮量
E．彈簧原長
（2）用所選取的測量量和已知量表示，得=____________.
（3）圖（b）中的直線是實驗測得的圖線，從理論上可推出，如果不變，增加，圖線的斜率會________（填“增大”、“減小”或“不變”）；如果不變，增加，s—圖線的斜率會________（填“增大”、“減小”或“不變”）。由圖（b）中給出的直線關(guān)系和的表達式可知，與的________次方成正比。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案