（6分）如圖所示為重物系一紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的實(shí)際點(diǎn)跡，測(cè)得A、B、C、D、E五個(gè)連續(xù)點(diǎn)與第一個(gè)點(diǎn)O之間的距離分別是19.50、23.59、28.07、32.94、38.20（單位：cm）.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間＝9.8 m/s2，交流電的頻率f ＝50 Hz，重物的質(zhì)量為m.

（1）從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，則D點(diǎn)是計(jì)時(shí)器打下的第________個(gè)點(diǎn)（不含O點(diǎn)）；
（2）以D點(diǎn)為例，從O點(diǎn)到D點(diǎn)重物的重力勢(shì)能減少了________J，動(dòng)能增加了________J，在誤差允許范圍內(nèi)驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（1）13 （2）3.23m；3.21m   
（6分）解（1）13 （2）3.23m；3.21m    （1）從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到打D點(diǎn)時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間為  設(shè)D點(diǎn)是打下的第n個(gè)點(diǎn)，則
（2）減少的重力勢(shì)能為
打D點(diǎn)時(shí)物體的速度為
從開(kāi)始下落到打D點(diǎn)時(shí)，物體增加的動(dòng)能為
本題考查的是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。由可得出：從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到打D點(diǎn)時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間，再除以周期，就可以得到點(diǎn)的個(gè)數(shù)。減少的重力勢(shì)能由可得；先算出D點(diǎn)的速度，再根據(jù)可以算出物體增加的動(dòng)能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做”探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50 Hz,在實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,他把某一點(diǎn)記作O,再選依次相鄰的6個(gè)點(diǎn)作為測(cè)量點(diǎn),分別標(biāo)以A、B、C、D、E和F,如下圖所示.

﹙1﹚如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)相距2.70 cm,D、E兩點(diǎn)相距2.90 cm,則在打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度是_____m/s.
﹙2﹚該同學(xué)分別算出打各點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標(biāo)系中描點(diǎn)(如圖5所示),由此可求得小車(chē)的加速度a="_______" m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）如圖，是一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片的一部分，圖中每個(gè)方格實(shí)際邊長(zhǎng)均為9.8cm, 則拍攝照片時(shí)，所用閃光的頻率是          Hz。可求得小球平拋的初速度是      m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．所用的鉤碼的質(zhì)量都是30 g．他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．(彈力始終未超過(guò)彈性限度，取g＝10 m/s2)

砝碼質(zhì)量M(g)
0
30
60
90
120
150
彈簧總長(zhǎng)L(cm)
6.00
7.15
8.34
9.48
10.64
11.79
①試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出
砝碼質(zhì)量M與彈簧總長(zhǎng)度L之間的函數(shù)關(guān)系圖線．
②上一問(wèn)所得圖線的物理意義是：
____________________________________________
③該彈簧勁度系數(shù)k＝___ N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶．如圖所示，他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第1個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，在這點(diǎn)下標(biāo)明A，第6個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B，第11個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C，第16個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D，第21個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E.測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清，于是他測(cè)得AC長(zhǎng)為14.56 cm，CD長(zhǎng)為11.15 cm，DE長(zhǎng)為13.73 cm，則打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)________m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)________m/s2，AB的距離應(yīng)為_(kāi)________cm。(本題答案全部保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩套，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

（1）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是_____________________。
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________。
A．理想實(shí)驗(yàn)法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．類(lèi)比法

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器即電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和              在接通50Hz的交流電源時(shí)，打點(diǎn)時(shí)間間隔都是           s。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)，表格中L0、d、n、t分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)已測(cè)得的數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以算出：

（1）單擺長(zhǎng)L＝_______；
（2）單擺的周期T＝_____________；
（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝____________；
（4）為了利用單擺較準(zhǔn)確地測(cè)出重力加速度，可選用的器材為_(kāi)_______
A．20cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
B．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
C．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)
D．100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖實(shí)－3－10所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

圖實(shí)－3－10
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持________不變，用鉤碼所受的重力作為
________，用DIS測(cè)小車(chē)的加速度．

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組
數(shù)據(jù)可畫(huà)出a－F關(guān)系圖線(如圖實(shí)－3－11所示)．①分析此圖線的OA
段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是       (　　)
A．小車(chē)與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車(chē)的質(zhì)量太大

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同步練習(xí)冊(cè)答案