下面是摘自上個世紀(jì)美國報(bào)紙上的一篇小文章:阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中,飛船內(nèi)宇航員通過無線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話。宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動機(jī),正向月球飛去!睖罚骸澳銈冴P(guān)閉了所有發(fā)動機(jī),那么靠什么力量推動火箭向前運(yùn)動?”宇航員猶豫了半天,說:“我想大概是伽利略在推動火箭向前運(yùn)動吧!比舨挥(jì)星球?qū)鸺淖饔昧,由上述材料可知下列說法不正確的是( )
A.宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動的原因” |
B.湯姆問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動的原因” |
C.宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運(yùn)動不需要力來維持” |
D.宇航員答話的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,一平行板電容器接在U=12 V的直流電源上,電容C=3.0×10-10F,兩極板間距離d=1.20×10-3m,取g=10 m/s2,求:
(1)該電容器所帶電量
(2)若板間有一帶電微粒,其質(zhì)量為m=2.0×10-3 kg,恰在板間處于靜止?fàn)顟B(tài),則該微粒帶電量為多少?帶何種電荷?
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
一足夠長的斜面,最高點(diǎn)為O點(diǎn),有一長為l=1.00 m的木條AB,A端在斜面上,B端伸出斜面外。斜面與木條間的摩擦力足夠大,以致木條不會在斜面上滑動。在木條A端固定一個質(zhì)量為M=2.00 kg的重物(可視為質(zhì)點(diǎn)),B端懸掛一個質(zhì)量為m=0.50 kg的重物。若要使木條不脫離斜面,在下列兩種情況下,OA的長度各需滿足什么條件?
①木條的質(zhì)量可以忽略不計(jì)。
②木條質(zhì)量為m′=0.50 kg,分布均勻。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn),提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ).早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是:
A.物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性 |
B.沒有力的作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài) |
C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動的性質(zhì)是慣性 |
D.運(yùn)動物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是
A.射出槍膛的子彈在運(yùn)動一段距離后連一件棉衣也穿不透,這表明它的慣性小了 |
B.戰(zhàn)斗機(jī)在空戰(zhàn)時,甩掉副油箱是為了減小慣性,提高飛行的靈活性 |
C.用力推一個物體,沒有推動,原因是物體的慣性太大了 |
D.高速公路上要限速,是因?yàn)檐囁僭酱髴T性越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于牛頓運(yùn)動定律,以下說法中正確的是( )
A.運(yùn)動越快的汽車越不容易停下來,是因?yàn)槠囘\(yùn)動得越快,慣性就越大 |
B.人從水平地面上猛得豎直向上跳起,地面對人的支持力將會大于人對地面的壓力 |
C.N/kg與m/s2都是加速度的國際制單位 |
D.物體的加速度方向有時與合外力方向相同,有時與合外力方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A.高速行駛的公共汽車緊急剎車時,乘客都要向前傾倒,說明乘客具有慣性 |
B.短跑運(yùn)動員最后沖刺時,速度很大,很難停下來,說明速度越大,慣性越大 |
C.拋出去的標(biāo)槍和手榴彈都是靠慣性向遠(yuǎn)處運(yùn)動的 |
D.把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球具有慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下面是摘自上個世紀(jì)美國報(bào)紙上的一篇小文章:阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中,飛船內(nèi)宇航員通過無線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話.宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有推動機(jī),正向月球飛去.”湯姆:“你們關(guān)閉了所有推動機(jī),那么靠什么力量推動火箭向前運(yùn)動?”宇航員猶豫了半天,說:“我想大概是伽利略在推動飛船向前運(yùn)動吧.”若不計(jì)星球?qū)鸺淖饔昧Γ缮鲜霾牧峡芍铝姓f法錯誤的是( )
A.湯姆問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動的原因” |
B.宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動的原因” |
C.宇航員答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體運(yùn)動不需要力來維持” |
D.宇航員答話的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個在光滑水平面上運(yùn)動的物體,如果在運(yùn)動方向上受到一個逐漸減小的力的作用,力的方向與速度的方向相同,則物體的加速度大小和速度大小的變化情況是( )
A.加速度逐漸減小,速度逐漸增大 | B.加速度逐漸減小,速度逐漸減小 |
C.加速度逐漸增大,速度逐漸增大 | D.加速度逐漸增大,速度逐漸減小 |
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