A. | 圖線2表示水平分運動的v-t圖線 | |
B. | t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為30° | |
C. | t1時刻的位移方向與初速度方向夾角的正切為1 | |
D. | 2t1時刻的位移方向與初速度方向夾角為45° |
分析 A、平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)速度圖線可知運動情況.
B、t1時刻可知水平分速度和豎直分速度相等,通過分速度關(guān)系可知速度方向與初速度方向的夾角.
C、根據(jù)水平方向和豎直方向的運動情況,可以求出水平位移和豎直位移,根據(jù)兩個分位移的關(guān)系可得出位移與水平方向的夾角.
D、根據(jù)速度時間圖線可知道2t1時刻的水平位移和豎直位移關(guān)系,根據(jù)該關(guān)系,可以求出位移與水平方向的夾角.
解答 解:A、圖線2是初速度為0的勻加速直線運動,所以圖線2表示的是豎直分運動.故A錯誤.
B、t1時刻可知水平分速度和豎直分速度相等,則速度與初速度方向的夾角為45°.故B錯誤.
C、圖線與時間軸圍成的面積表示位移,則t1時刻豎直方向的位移與水平方向的位移之比為1:2,所以t1時刻的位移方向與初速度方向夾角的正切為0.5.故C錯誤.
D、2t1時刻豎直方向的位移和水平方向的位移相等,所以2t1時刻的位移方向與初速度方向夾角為45°.故D正確.
故選:D
點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做自由落體運動,可以通過速度、位移的合成與分解求出速度、位移與水平方向的夾角.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖反映了觀察時間內(nèi)微粒的運動軌跡 | |
B. | 此圖只是間接地反映了液體分子運動是無規(guī)則運動 | |
C. | 若在第75s再觀察一次,微粒應(yīng)處于位置3和位置4連線的中點 | |
D. | 微粒在從位置7到位置8的這30s,內(nèi)運動得最快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “悟空”的線速度小于同步衛(wèi)星的速度 | |
B. | “悟空”的向心加速度小于地球同步衛(wèi)星的向心加速度 | |
C. | “悟空”的環(huán)繞周期為$\frac{2πt}{β}$ | |
D. | “悟空”的質(zhì)量為$\frac{{s}^{3}}{G{t}^{2}β}$T |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點最大 | B. | b點最大 | C. | c點最大 | D. | b、c兩點一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖和丙圖對應(yīng)的實驗,說明了原子內(nèi)部是非?諘绲,并可以據(jù)此估算出原子核的大小 | |
B. | 通過乙圖和丁圖對應(yīng)的實驗,用碰撞模型對實驗現(xiàn)象做出了解釋,使認識到光子具有能量和動量,說明光具有粒子性 | |
C. | 通過乙圖對應(yīng)的實驗,提出光子說,但在認為光有粒子性的同時,并沒有否定光的波動性,因為光子的能量E=hν,其中ν為光的頻率--這是描述波的物理量之一 | |
D. | 通過丙圖對應(yīng)的實驗,發(fā)現(xiàn)電子具有波動性,其波長和動量的關(guān)系為λ=hp |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 四顆星圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動 | |
B. | 四顆星的線速度均為$\sqrt{\frac{Gm}{a}(2+\frac{\sqrt{2}}{4})}$ | |
C. | 四顆星表面的重力加速度均為$\frac{Gm}{{R}^{2}}$ | |
D. | 四顆星的周期均為2πa$\sqrt{\frac{2a}{(4+\sqrt{2})Gm}}$ |
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