10.小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用長(zhǎng)度不同(LOA>LOB)細(xì)繩分別懸掛兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A和B,兩球在細(xì)繩作用下,分別在不同水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),繩與豎直方向的夾角均為θ,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.線速度vA<vBB.周期TA<TBC.向心加速度aA<aBD.細(xì)繩拉力FNA=FNB

分析 小球受重力和拉力,兩個(gè)力的合力提供小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,通過(guò)合力提供向心力,根據(jù)向心力公式比較出兩球的線速度和角速度大小,從而比較出周期的關(guān)系,根據(jù)幾何關(guān)系判斷繩子拉力的大小.

解答 解:A、小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)小球受力分析,如圖

小球受重力、和繩子的拉力,合力提供向心力,根據(jù)幾何關(guān)系可知向心力:F=mgtanθ
由向心力公式得:mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
又 r=lsinθ
解得:v=$\sqrt{gltanθsinθ}$
由于LOA>LOB,所以vA>vB.故A錯(cuò)誤;
B、由于v=ωr=ω•lsinθ,故角速度:ω=$\frac{v}{lsinθ}=\sqrt{\frac{g}{lcosθ}}$,由于LOA>LOB,所以ωA<ωB.而T=$\frac{2π}{ω}$,則TA>TB,故B錯(cuò)誤;
C、由向心力公式得:mgtanθ=ma,所以二者的加速度是相等的.故C錯(cuò)誤;
D、繩子的拉力T=$\frac{mg}{cosθ}$,與繩長(zhǎng)無(wú)關(guān),相等,細(xì)繩拉力FNA=FNB,故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵會(huì)正確地受力分析,知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心力是由物體所受的合力提供,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,電燈A和B與固定電阻的阻值均為R,L是自感系數(shù)較大的線圈,當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)且電路穩(wěn)定時(shí)A、B亮度相同;再閉合S2,待電路穩(wěn)定后將S1斷開(kāi);下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.A燈立即熄滅B.A燈將比原來(lái)更亮一些后再熄滅
C.有電流通過(guò)B燈,方向?yàn)閏→dD.有電流通過(guò)A燈,方向?yàn)閎→a

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,長(zhǎng)L1寬L2的矩形線圈電阻為R,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊緣,線圈與磁感線垂直,求將線圈以向右的速度v勻速拉出磁場(chǎng)的過(guò)程中,
(1)拉力的大小F;
(2)線圈中產(chǎn)生的電熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.將帶電荷量為1×10-8C的電荷,從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中的A點(diǎn),要克服電場(chǎng)力做功1×10-6J.問(wèn):
(1)電荷的電勢(shì)能是增加還是減。侩姾稍贏點(diǎn)具有多少電勢(shì)能?
(2)A點(diǎn)的電勢(shì)是多少?
(3)若把帶電荷量為2×10-8C的電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中的A點(diǎn),電場(chǎng)力做多少功?(取無(wú)限遠(yuǎn)處為電勢(shì)零點(diǎn))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.(多選)一定質(zhì)量的某種理想氣體,自狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,這一過(guò)程的p-T圖象如圖所示,則(  )
A.在A→B過(guò)程中,氣體的體積不斷減小B.在A→B過(guò)程中,氣體的體積不斷增大
C.在B→C過(guò)程中,氣體的體積不斷增大D.在B→C過(guò)程中,氣體的體積不斷減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,物體在水平桌面上,當(dāng)對(duì)它施加圖A的拉力F,使它由靜止發(fā)生位移s,當(dāng)對(duì)它施加圖B的推力F,使它由靜止發(fā)生位移s,F(xiàn)與水平方向夾角均為α,則關(guān)于做功的下述說(shuō)法中正確的是(  )
A.圖B中F做功多B.A、B中F做功相同
C.圖B中克服摩擦力做功多D.A、B中克服摩擦力做功相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說(shuō)明其原因.
步驟B是錯(cuò)誤的.理由是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源;
步驟C是錯(cuò)誤的.理由是在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平;
步驟D是錯(cuò)誤的.理由是應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放重物,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,可能會(huì)使打出來(lái)的點(diǎn)很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理.
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖2所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)AC間的距離為s1,點(diǎn)CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計(jì)算:AE間所用的時(shí)間為$\frac{4}{f}$設(shè)O點(diǎn)處的重力勢(shì)能為0,OA段的重力勢(shì)能EP為mgs0;C點(diǎn)的速度為$\frac{{{f(s}_{1}+s}_{2})}{4}$;C點(diǎn)的動(dòng)能Ek為$\frac{{{mf}^{2}({{s}_{1}+s}_{2})}^{2}}{32}$;如果在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),EP=Ek,說(shuō)明了OC過(guò)程重物的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,將質(zhì)量為m=0.1kg的物體用兩個(gè)完全一樣的豎直輕彈簧固定在升降機(jī)內(nèi),當(dāng)升降機(jī)以4m/s2的加速度加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧對(duì)物體的拉力為0.4N;當(dāng)升降機(jī)和物體都以8m/s2的加速度向上運(yùn)動(dòng)時(shí),下面彈簧對(duì)物體的支持力為( 。
A.0.6 NB.0.8 NC.1.0 ND.1.2 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.當(dāng)汽車B在汽車A前方7m時(shí),A正以vA=4m/s的速度向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),而汽車B此時(shí)速度vB=10m/s,并關(guān)閉油門向前做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=2m/s2.此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),則A追上B需要的時(shí)間是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案