如圖所示,放在斜面上的物體處于靜止?fàn)顟B(tài).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體受到的重力G、支持力N、摩擦力f的示意圖(要求在圖中用相應(yīng)的字母表示各個(gè)力).
分析:靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,重力的方向豎直向下,摩擦力沿斜面向上,支持力垂直于斜面向上;然后過重心分別表示出三個(gè)力的方向.
解答:解:放在斜面上的物體由于處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體受力平衡,共受到三個(gè)力:重力G、支持力FN、摩擦力Ff,畫出示意圖如圖.
答:物體受到的重力G、支持力FN、摩擦力Ff,畫出示意圖如圖.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)物體受力分析的能力,并會(huì)用力的示意圖表示力的作用點(diǎn)和方向.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(A)如圖所示,放在水平面上的物體質(zhì)量m=2kg,受到一個(gè)斜向下的與水平方向成q=37°角的推力F=10N的作用,從靜止開始運(yùn)動(dòng).已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)m=0.25,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.問:
(1)物體l0s末的速度是多大?物體l0s內(nèi)的位移是多少?
(2)若10s末撤去推力,物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的總位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,放在水平面上的物體受到一個(gè)斜向上的拉力作用,但物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將F分解為水平方向的力F1和豎直向上的力F2,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,放在水平面上質(zhì)量為G=10N的物體受到一個(gè)斜向下方的10N的推力F作用,這個(gè)力與水平方向成θ=37°角,在此恒力的作用下,物體勻速滑動(dòng).(g=10m/s2,要求保留兩位有效數(shù)字,sin37°=0.6  cos37°=0.8)求:
(1)物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)?
(2)若將此力改為水平向右,從靜止開始求10s末物體速度和10s內(nèi)物體的位移?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,放在水平面上的物體質(zhì)量為m,受到一個(gè)斜向上方的拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),這個(gè)力與水平方向成θ角,物體與水平面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體所受的摩擦力大小為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,放在水平面上重力為G的物體受到一個(gè)斜向上的拉力作用,但物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將F分解為水平方向的力F1和豎直向上的力F2,下列說法正確的是( 。
A、F2與物體的重力大小相等、方向相反B、F2是水平面對(duì)物體的支持力C、F1與水平面給物體的靜摩擦力大小相等、方向相反D、物體對(duì)地面的壓力大小為G-F2

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