4．如圖所示，兩個(gè)完全相同的光滑球的質(zhì)量均為m，放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間．若緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板至與斜面垂直，在此過(guò)程中（　�。�
A．A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小B．B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小
C．B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小D．A、B兩球間的彈力增大

分析 以A球?yàn)檠芯繉?duì)象，研究B對(duì)A的彈力和斜面對(duì)A的支持力如何變化．以AB整體為研究對(duì)象，分析受力，由平衡條件分析斜面對(duì)B球的支持力和擋板對(duì)B的壓力如何變化．

解答 解：AD、以A為研究對(duì)象，受力情況如圖1，重力mg沒(méi)有變化，斜面和B球?qū)球的支持力NA和N1方向沒(méi)有變化，根據(jù)平衡條件得到B對(duì)A的支持力N1不變，斜面對(duì)A球支持力NA不變．根據(jù)牛頓第三定律得到A球?qū)π泵娴膲毫σ膊蛔儯?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201301/60/b8309cb5.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />故A錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤．
BC、以AB整體為研究對(duì)象，受力如圖2所示，由圖看出，擋板對(duì)B球的彈力F逐漸減小，斜面對(duì)A、B兩球總的支持力N減小，則牛頓第三定律得：B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減�。甆=NA+NB，斜面對(duì)A球支持力NA不變，所以NB減小，B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減�。蔅正確，C正確．
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是研究對(duì)象的選擇．采用整體法比較簡(jiǎn)捷方便，也可以就采用隔離法研究．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，虛線a、b和c是某電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)為Ua、Ub、Uc，其中Ua＞Ub＞Uc．一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可知（　�。�
A．粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功
B．粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功
C．粒子從K到L的過(guò)程中，電勢(shì)能增加
D．粒子從L到M的過(guò)程中，動(dòng)能減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框abcd，由位置1（左）勻速運(yùn)動(dòng)到位置2（右）則（　�。�
A．導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)閍→d→c→b→a
B．導(dǎo)線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)閍→d→c→b→a
C．導(dǎo)線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，無(wú)感應(yīng)電流
D．導(dǎo)線框出磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．研究小組利用圖示裝置探究小物塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)．木板OA長(zhǎng)度L=3.75m，可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，它與水平面的夾角記為θ；小物塊的質(zhì)量m=0.1kg，與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，開(kāi)始時(shí)小物塊靜置于O端．大小為1N、方向始終平行于木板的力F作用于小物塊上（取g=10m/s2，sin37°=0.6）．求
（1）θ取何值時(shí)，小物塊在木板上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)？
（2）當(dāng)θ=37°時(shí)，為保證小物塊不沖出木板頂端，力F的作用時(shí)間不得超過(guò)多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．利用圖所示的裝置可測(cè)量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度．一斜面上安裝有兩個(gè)光電門(mén)，其中光電門(mén)乙固定在斜面上靠近底端處，光電門(mén)甲的位置可移動(dòng)，當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí)，與兩個(gè)光電門(mén)都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門(mén)甲至乙所用的時(shí)間t．改變光電門(mén)甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量，每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，并用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離s，記下相應(yīng)的t值．若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)乙時(shí)的瞬時(shí)速度v1．測(cè)量值s和t及滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)乙時(shí)的瞬時(shí)速度v1四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式是s=v1t-$\frac{1}{2}$at2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上，A、B兩物體跨過(guò)滑輪通過(guò)細(xì)繩連接，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦）．現(xiàn)用水平力作用于物體A上，緩慢拉開(kāi)一小角度，斜面體與物體B一直保持靜止．此過(guò)程中（　�。�
A．斜面對(duì)物體B的支持力一定變大B．斜面對(duì)物體B的摩擦力一定變大
C．地面對(duì)斜面體的支持力一定變大D．地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．16世紀(jì)末，伽利略用實(shí)驗(yàn)和推理，推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的理論，開(kāi)啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元．在以下說(shuō)法中，與亞里士多德觀點(diǎn)相反的是（　　）
A．一個(gè)物體維持勻速直線運(yùn)動(dòng)，不需要受力
B．一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，如果不再受力了，它總會(huì)逐漸停下來(lái)；這說(shuō)明，靜止?fàn)顟B(tài)才是物體長(zhǎng)時(shí)間不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”
C．兩物體從同一高度自由下落，較重的物體下落較快
D．四匹馬拉的車(chē)比兩匹馬拉的車(chē)跑得快；這說(shuō)明，物體受的力越大，速度就越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．汽車(chē)正以10m/s的速度在平直的公路上行駛，在它的正前方x=2m處有一輛自行車(chē)以4m/s的速度沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)司機(jī)立即剎車(chē)做加速度a=-6m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，那么汽車(chē)會(huì)碰上自行車(chē)嗎？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．汽車(chē)以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車(chē)后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s（假設(shè)汽車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)），求
（1）剎車(chē)的加速度大��？
（2）剎車(chē)后2s內(nèi)汽車(chē)前進(jìn)的距離？
（3）剎車(chē)后前進(jìn)9m所用的時(shí)間？
（4）剎車(chē)后6s內(nèi)汽車(chē)前進(jìn)的距離？
（5）汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的最后1s內(nèi)前進(jìn)的距離？
（6）汽車(chē)的速度由8m/s減速到4m/s前進(jìn)的距離？

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