以下是力學(xué)中的四個實驗裝置，哪個實驗所體現(xiàn)的物理思想方法與其他幾個不同


  1. A.

    顯示桌面受力形變
  2. B.

    顯示玻璃瓶受力形變
  3. C.

    測定引力常數(shù)
  4. D.

    探究合力分力的關(guān)系
D
分析：觀察桌面微小形變時，桌面受力發(fā)生形變由于微小，故需要放大；顯示玻璃瓶受力形變時，通過細管來放大液面是否上升；測萬有引力常數(shù)，由于引力較小，轉(zhuǎn)動角度較小，故需要放大轉(zhuǎn)動角度；探究合力分力的關(guān)系時，采用的等效替代法．
解答：而觀察桌面形變時，形變微小故運用放大來體現(xiàn)；及顯示玻璃瓶受力形變時，通過細管來放大液面是否上升；測萬有引力常數(shù)時，使轉(zhuǎn)動的位移放大；故這三個實驗均用放大思想方法，而探究合力分力的關(guān)系時，采用的等效替代法，所以只有D選項中的實驗與其它實驗采用的方法不同，故ABC錯誤，D正確．
故選：D．
點評：本題除體現(xiàn)放大思想外，還有研究物理問題的思想有轉(zhuǎn)換法、控制變量法等，平時注意物理研究方法以及物理思想的應(yīng)用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，輕桿OP可繞O軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，P端掛一重物，另用一輕繩通過滑輪系住P端．當OP和豎直方向間的夾角α緩慢增大時（0＜α＜180°），則OP桿所受作用力的大小


  1. A.
    恒定不變
  2. B.
    逐漸增大
  3. C.
    逐漸減小
  4. D.
    先增大、后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

關(guān)于某一物體的運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是


  1. A.
    物體受到的合外力越大，加速度越大
  2. B.
    物體受到的合外力越大，速度越大
  3. C.
    物體從靜止開始在外力作用下做直線運動，當合外力逐漸減小時，速度逐漸增大
  4. D.
    物體原來做勻變速直線運動，當合外力逐漸增大時，速度也一定逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于力的概念，下列說法正確的是


  1. A.
    只有直接接觸的物體之間才有力的作用
  2. B.
    物體受到多個力的作用，其運動狀態(tài)一定發(fā)生變化
  3. C.
    力不可能脫離物體而單獨存在
  4. D.
    一個物體是施力物體，它可能不是受力物體

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在2004年雅典奧運會上，我國運動員劉翔奮力拼搏，勇奪男子110m跨欄冠軍，成為新的世界飛人．圖甲為劉翔奔跑途中后腳蹬地的瞬間，圖乙為劉翔奔跑途中前腳著地的瞬間，用f1、f 2分別表示劉翔在圖甲、乙兩瞬間所受到的摩擦力，則關(guān)于f 1、f 2的方向，以下說法正確的是


  1. A.
    f 1向前，f 2向后
  2. B.
    f 1向前，f 2向前
  3. C.
    f 1向后，f 2向后
  4. D.
    f 1向后，f 2向前

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處自由釋放（開始計時），壓上彈簧后與彈簧一起運動．小球運動的v一t圖象如圖乙所示，其中，OA段為直線，AB段是與OA段相切于A點的曲線，BCD是平滑的鹽線．若以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下建一坐標系ox，則關(guān)于A、B、D各點對應(yīng)的位置坐標及加速度，以下說法正確的是


  1. A.
    xA=h，αA=0
  2. B.
    xB=h，αB=g
  3. C.
    xB=h+數(shù)學(xué)公式，αB=0
  4. D.
    xD=h+數(shù)學(xué)公式，αD=0

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

客運電梯簡化模型如圖甲所示，電梯的加速度a隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示．已知電梯在t=0時由靜止開始上升，電梯總質(zhì)最m=2.0×103kg，忽略一切阻力．電梯在上升過程中受到的最大拉力F=________N，電梯在前2s內(nèi)的速度改變量△v=________m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，兩個光滑的斜面高度相同，右邊由兩部分組成，且AB+BC=AD，兩小球a、b分別從A點沿兩側(cè)面由靜止下滑不計轉(zhuǎn)拆處的能量損失，兩次下滑時間分別為t1與t2，
則


  1. A.
    t1＞t2
  2. B.
    t1＜t2
  3. C.
    t1=t2
  4. D.
    無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

在研究物體的運動時，下列物體可以當做質(zhì)點處理的是


  1. A.
    中國網(wǎng)球女雙隊員李婷、孫甜甜在第28屆雅典奧運會獲得金牌，在研究她們發(fā)出的網(wǎng)球時
  2. B.
    研究雅典奧運會首金得主--杜麗打出的子彈時
  3. C.
    研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時
  4. D.
    研究飛船的飛行姿態(tài)時

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