如圖所示，一平板車以某一速度v0勻速行駛，某時刻一貨箱(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為l＝3 m，貨箱放入車上的同時，平板車開始剎車，剎車過程可視為做a＝4 m/s2的勻減速直線運(yùn)動．已知貨箱與平板車之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，g＝10 m/s2．為使貨箱不從平板車上掉下來，平板車勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：038

(2003·全國)曾經(jīng)流行過一種向自行車車頭燈供電的小型交流發(fā)電機(jī)，下圖為其結(jié)構(gòu)示意圖．圖中N、S是一對固定的磁極，abcd為固定在轉(zhuǎn)軸上的矩形線框，轉(zhuǎn)軸過bc邊中點(diǎn)、與ab邊平行，它的一端有一半徑的摩擦小輪，小輪與自行車車輪的邊緣相接觸，如圖所示．當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動時，因摩擦而帶動小輪轉(zhuǎn)動，從而使線框在磁極間轉(zhuǎn)動．設(shè)線框由N=800匝的導(dǎo)線圈組成，每匝線圈的面積，磁極間的磁場可視為勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.01T，自行車車輪的半徑，小齒輪的半徑，大齒輪的半徑(見圖)．現(xiàn)從靜止開始使大齒輪加速轉(zhuǎn)動，問大齒輪的角速度為多大才能使發(fā)電機(jī)輸出電壓的有效值U=3.2V?(假定摩擦小輪與自行車輪之間無相對滑動)

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科目：高中物理 來源： 題型：058

某同學(xué)在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時，忘記記下斜槽末端位置，他便以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立了水平方向和豎直方向的坐標(biāo)軸，得到如圖所示的圖象，且，試根據(jù)圖象求出小球做平拋運(yùn)動的初速度．

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科目：高中物理 來源：課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型：

如圖所示，水平放置的平行金屬板a、b帶有等量異種電荷，a板帶正電，兩板間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，若一個帶正電的液滴在兩板間做直線運(yùn)動，其運(yùn)動的方向是

[　　]

A．

沿豎直方向向下

B．

沿豎直方向向上

C．

沿水平方向向左

D．

沿水平方向向右

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科目：高中物理 來源：課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型：

A、D分別是斜面的頂端、底端，B、C是斜面上的兩個點(diǎn)，AB＝BC＝CD，E點(diǎn)在D點(diǎn)的正上方，與A等高．從E點(diǎn)以一定的水平速度拋出質(zhì)量相等的兩個小球，球1落在B點(diǎn)，球2落在C點(diǎn)，關(guān)于球1和球2從拋出到落在斜面上的運(yùn)動過程

[　　]

A．

球1和球2運(yùn)動的時間之比為2∶1

B．

球1和球2動能增加量之比為1∶2

C．

球1和球2拋出時初速度之比為2∶1

D．

球1和球2運(yùn)動時的加速度之比為1∶2

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科目：高中物理 來源：課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型：

如圖所示，光滑半圓形軌道MNP豎直固定在水平面上，直徑MP垂直于水平面，軌道半徑R＝0.5 m．質(zhì)量為m1的小球A靜止于軌道最低點(diǎn)M，質(zhì)量為m2的小球B用長度為2R的細(xì)線懸掛于軌道最高點(diǎn)P．現(xiàn)將小球B向左拉起，使細(xì)線水平，以豎直向下的速度v0＝4 m/s釋放小球B，小球B與小球A碰后粘在一起恰能沿半圓形軌道運(yùn)動到P點(diǎn)．兩球可視為質(zhì)點(diǎn)，g＝10 m/s2．試求

①B球與A球相碰前的速度大��；

②A、B兩球的質(zhì)量之比m1∶m2．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A．平均速度即為速度的平均值 B．瞬時速率是指瞬時速度的大小
C．火車以v經(jīng)過某一段路，v是指瞬時速度 D．子彈以v從槍口射出，v是平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在研究下列運(yùn)動時，能把研究對象看作質(zhì)點(diǎn)的是

A．在空中做翻轉(zhuǎn)運(yùn)動的體操運(yùn)動員
B．自行車車輪的旋轉(zhuǎn)
C．一架波音747客機(jī)從南京到上海飛行的時間
D．研究一列火車通過長江大橋所需的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過程中（　�。�

A．速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，速度達(dá)到最大值
B．速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，速度達(dá)到最小值
C．位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，位移將不再增大
D．位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，位移達(dá)到最小值

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