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【題目】某同學在用打點計時器測速度的實驗中,得到如圖所示的紙帶,按照打點的先后順序,紙帶上的計數點依次用O、A、B、C、D、E表示,每兩個相鄰的計數點之間還有4個計時點沒畫出來。

1電火花打點計時器使用______V的交流電源;

2)由圖可以知道,A 、B兩點的時間間隔是_____s ,紙帶做的是_________(填加速、減速或勻速)直線運動。

3)小車經過OE段的平均速度是_______m/s,小車經過B點時的速度是__________m/s,

【答案】 220 0.1 加速 0.800.82 0.65

【解析】(1)打點計時器使用的是46V交流電源.

(2)打點的時間間隔為0.02s,由于每兩個相鄰的計數點之間還有4個計時點沒畫出來,則A、B兩點的時間間隔為T=0.02×5s=0.1s,相同時間內的位移逐漸增大,知紙帶做的是加速直線運動。

3小車經過OE段的平均速度是: ,根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,展示了不規(guī)則形狀的帶電導體周圍的電場線和等勢面。從圖中可以看出,越靠近導體,等勢面的形狀就越趨近導體表面的形狀,這是因為,導體的表面本身就是一個______,而且,導體內部的電勢也處處相等,所以,導體是一個________;而越是遠離導體,等勢面的形狀就越趨近球面,這是因為,從足夠遠的地方看導體,它就是一個點電荷,而點電荷的________就是球面。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”實驗中,說法正確的是_______。

A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度

B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧豎直且處于平衡狀態(tài)

C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,會得出拉力與伸長量之比也相等

(2)某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度,把作為彈簧的伸長量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是下圖所示圖象中的____________。

(3)另一名同學在做“探究彈簧的形變與彈力的關系”實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力,測出彈簧的總長度,改變外力的大小,測出幾組數據,作出外力與彈簧總長度的關系圖線如圖所示。(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為 ;該彈簧的勁度系數為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電粒子只在電場力作用下,從A點運動到B點,軌跡如圖中的虛線,則該粒子( 。

A. 肯定帶負電

B. 電勢能不斷減少

C. 動能不斷減少

D. A點的加速度較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質量為m的物體以a2g的加速度豎直向下加速運動,則在物體下降h高度的過程中物體的

A. 重力勢能減少了2mghB. 合外力做功為mghC. 合外力做功為2mgh D. 動能增加了mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在勻強磁場中,一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉軸勻速轉動,如圖1所示,產生的交變電動勢的圖象如圖2所示,則( )

A. t=0.005s時線框的磁通量變化率為零

B. t=0.01s時線框平面與中性面重合

C. 線框產生的交變電動勢有效值為300V

D. 線框產生的交變電動勢頻率為100Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 在一定條件下,熱量可能從低溫物體傳遞到高溫物體

B. 電冰箱的工作過程表明,熱量可以自發(fā)地從低溫物體向高溫物體傳遞

C. 水的飽和汽壓與溫度有關

D. 第二類永動機違背了熱力學第二定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,乙物體靜止在水平面上,F增大水平外力F,三物體仍然靜止,則下列說法正確的是( 。

A. 乙對甲的支持力一定不變 B. 乙對地面的壓力一定不變

C. 乙對甲的摩擦力一定增大 D. 甲對丙的摩擦力一直為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶正電的點電荷固定于O點,實線為某帶電粒子在該電場中的運動軌跡,該帶電粒子僅受電場力作用,a、b、c為軌跡上的三個點,虛線圓均以O為圓心,下列說法正確的是( 。

A. 帶電粒子帶正電荷

B. 帶電粒子在b點的加速度小于它在a點的加速度

C. 帶電粒子在c點的動能等于它在b點的動能

D. 帶電粒子在從b點運動到c點的過程中電場力先做正功再做負功

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