【題目】如圖所示，圓柱形汽缸上部開口且有擋板，內(nèi)部底面積S為0.1m2，內(nèi)部高度為d。筒內(nèi)一個很薄的質(zhì)量不計的活塞封閉一定量的理想氣體，活塞上放置一質(zhì)量為10kg的重物，開始時活塞處于離底部的高度，外界大氣壓強為1.01×105Pa，溫度為27℃。活塞與汽缸內(nèi)壁的摩擦忽略不計，現(xiàn)對氣體加熱，求：

①當活塞剛好到達汽缸口時氣體的溫度；

②氣體溫度達到387℃時氣體的壓強。

【答案】(1) 600 K (2) 1.12×105 Pa.

【解析】①被封閉氣體做等壓變化：V1＝S

T1＝273+37＝300 K

設(shè)溫度升高到T2時，活塞剛好到達汽缸口：V2＝Sd

根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程：

解得T2＝600 K

②T3＝387 ℃＝660 K>T2

故被閉氣體先做等壓變化，待活塞到達汽缸口后做等容變化

V3＝Sd

由理想氣體狀態(tài)方程：

解得p3＝1.12×105 Pa.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接在的交流電源上，副線圈接有R=55 Ω的負載電阻，原、副線圈匝數(shù)之比為2:1，電流表、電壓表均為理想電表．下列說法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)為220V

B. 電流表的示數(shù)為2A

C. 原線圈的輸入功率為440W

D. 副線圈輸出交流電的周期為2 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國首個目標飛行器“天宮一號”失去軌道維持后，由于受到稀薄空氣服力作用，軌道半徑逐漸減小，若“天宮一號”繞地球運動的每一周仍可近似為圓周運動，則“天宮一號”在返回過程中（ ）

A. 角速度逐漸增大

B. 向心加速度逐漸減小

C. 運動的周期逐漸增大

D. 動能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為研究光電效應(yīng)的裝置和圖像。下列關(guān)于甲、乙、丙各圖的描述，正確的是

A. 甲圖中，弧光燈照射鋅板，驗電器的錫箔張開，說明鋅板帶負電

B. 乙圖中，可以研究單位時間發(fā)射的光電子數(shù)與照射光的強度有關(guān)

C. 丙圖中，強黃光和弱黃光曲線交于U軸同一點，說明光電子最大初動能與光的強度無關(guān)

D. 丙圖中，黃光和紫光曲線交于U軸不同點，說明不同金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某列簡諧橫波傳播的路徑上有P、Q兩質(zhì)點，圖甲所示為質(zhì)點P的振動圖象，乙圖所示為t = 0.3 s時刻的波形圖．則由圖可知________。（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

甲 乙

A．質(zhì)點簡諧運動的振幅A＝0.4m

B．t = 0.2 s時，質(zhì)點P的速度大于Q的速度

C．簡諧波的波速v＝20 m/s

D．0～0.3 s，質(zhì)點P通過的路程為0.9 m

E．0～0.3 s，波沿x軸的負方向傳播6 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體做勻速圓周運動的向心力時，用一根細繩，栓一小物體，在光滑桌面上掄動細繩，使小物體做勻速圓周運動，如圖所示。

探究 ①：可以感受到細繩對手的拉力方向___________________(選填“沿繩指向圓心”或“沿繩背離圓心”）；由此推斷細繩對小物體的拉力方向_________________(選填“沿繩指向圓心”或“沿繩背離圓心”）；

探究：若小物體不變，旋轉(zhuǎn)半徑不變，增加單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，可以感受到拉力變大；

探究：若小物體不變，單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)不變，增大旋轉(zhuǎn)半徑，可以感受到拉力變大；

在探究中，用到的科學(xué)方法是__________________（選填“類比法”、“演繹法”、“控制變量法”或“等效替代法”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類探索宇宙的腳步從未停止，登上火星、探尋火星的奧秘是人類的夢想，中國計劃于2020 年登陸火星。地球和火星繞太陽的公轉(zhuǎn)均可視為勻速圓周運動，忽略行星自轉(zhuǎn)影響。根據(jù)下表，火星和地球相比

行星

半徑/m

質(zhì)量/kg

軌道半徑/m

地球

6．4×106

6．0×1024

1．5×1011

火星

3．4×106

6．4×1023

2．3×1011

A. 火星的第一宇宙速度較大 B. 火星做圓周運動的加速度較大

C. 火星表面的重力加速度較小 D. 火星的公轉(zhuǎn)周期較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三體問題是天體力學(xué)中的基本模型，即探究三個質(zhì)量、初始位置和初始速度都任意的可視為質(zhì)點的天體，在相互之間萬有引力的作用下的運動規(guī)律。三體問題同時也是一個著名的數(shù)學(xué)難題，1772年，拉格朗日在“平面限制性三體問題”條件下找到了5個特解，它就是著名的拉格朗日點。在該點上，小天體在兩個大天體的引力作用下能基本保持相對靜止。如圖是日地系統(tǒng)的5個拉格朗日點（L1、L2、L3、L4、L5），設(shè)想未來人類在這五個點上都建立了太空站，若不考慮其它天體對太空站的引力，則下列說法正確的是（ ）

A. 位于L1點的太空站處于受力平衡狀態(tài)

B. 位于L2點的太空站的線速度大于地球的線速度

C. 位于L3點的太空站的向心加速度大于位于L1點的太空站的向心加速度

D. 位于L4點的太空站受到的向心力大小等于位于L5點的太空站受到的向心力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一旦發(fā)生火災(zāi)，高樓居民如何逃生是一直困擾我們的致命同題．最近有人設(shè)計了一種新型逃生滑梯．提供了頗具創(chuàng)意的解決方式，這種裝置類似于“滑滑梯”，緊急情況中放下．逃生者倚躺在滑梯內(nèi)．即可順勢滑到底樓．(假設(shè)鎂層間的高度h=3m，g取10m／s2)

(1)經(jīng)發(fā)明者測試，逃生者可以從5樓滑到1樓需要10秒鐘，假設(shè)滑梯坡度為．忽略空氣阻力和轉(zhuǎn)角處的動能損失．求逃生者的下滑加速度大小和逃生者與“滑滑梯”間的動摩擦因素

(2)為了安全，處于高層的逃生者都備有智能躺椅，躺椅配有控速系統(tǒng)和剎車系統(tǒng)，控速系統(tǒng)可以限制下滑過程中速度不超過6m／s，剎車系統(tǒng)可以使減速過程的加速度的大小和加速過程的加速度大小相等．為了安全，滑到地面時的速度大小要求不超過2m／s，假設(shè)逃生者躺在躺椅上加速下滑的加速度大小和題(1l中的加速度大小相等，求從21樓下滑到地面的最短時間．

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