【題目】一轉(zhuǎn)動(dòng)裝置如圖所示，四根輕桿OA、OC、AB和CB與兩小球以及一小環(huán)通過鉸鏈連接，輕桿長(zhǎng)均為l，球和環(huán)的質(zhì)量均為m，O端固定在豎直的輕質(zhì)轉(zhuǎn)軸上，套在轉(zhuǎn)軸上的輕質(zhì)彈簧連接在O與小環(huán)之間，原長(zhǎng)為L，裝置靜止時(shí)，彈簧長(zhǎng)為1.5L，轉(zhuǎn)動(dòng)該裝置并緩慢增大轉(zhuǎn)速，小環(huán)緩慢上升．彈簧始終在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦和空氣阻力，重力加速度為g，求：

（1）彈簧的勁度系數(shù)k；

（2）AB桿中彈力為零時(shí)，裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω0．

【答案】（1）（2）

【解析】

（1）裝置靜止時(shí)，設(shè)OA、AB桿中的彈力分別為F1、T1，OA桿與轉(zhuǎn)軸的夾角為θ1．小環(huán)受到彈簧的彈力

F彈1=

小環(huán)受力平衡：

F彈1=mg+2T1cosθ1

小球受力平衡：

F1cosθ1+T1cosθ1-mg=0；F1sinθ1-T1sinθ1=0

解得：

（2）設(shè)OA、AB桿中的彈力分別為F2、T2，OA桿與轉(zhuǎn)軸的夾角為θ2，彈簧長(zhǎng)度為x．小環(huán)受到彈簧的彈力：

F彈2=k（x-L）

小環(huán)受力平衡：F彈2=mg，得：，對(duì)小球：

F2cosθ2=mg；

根據(jù)幾何關(guān)系：

解得：

答：（1）（2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖中，有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核的裂變

B. 發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，證明原子是棗糕式結(jié)構(gòu)模型

C. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說明了光具有粒子性

D. 射線甲由α粒子組成，每個(gè)粒子帶兩個(gè)單位正電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課中同學(xué)們要完成“測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的任務(wù)，被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約為1.0Ω。某小組計(jì)劃利用圖的電路進(jìn)行測(cè)量，已知實(shí)驗(yàn)室除待測(cè)電池、開關(guān)、導(dǎo)線外，還有下列器材可供選用：

電流表：量程0~0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω

電流表：量程0~3A，內(nèi)阻約0.025Ω

電壓表V：量程0~3V，內(nèi)阻約3kΩ

滑動(dòng)變阻器R：0~20Ω，額定電流2A

（1）為了使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，電流表應(yīng)選用________（填寫儀器的字母代號(hào)）。

（2）請(qǐng)根據(jù)圖所示的電路圖，在圖中完成實(shí)物的連接_______。

①圖是該組同學(xué)根據(jù)所獲得的6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上繪制的反映路端電壓隨電流變化的U-I圖線，請(qǐng)據(jù)此圖線判斷被測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V，內(nèi)阻r=________Ω。（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

②若僅考慮電表內(nèi)阻的影響，圖中描繪的點(diǎn)跡與“電池兩端電壓的真實(shí)值”和“流過電池的電流真實(shí)值”所對(duì)應(yīng)點(diǎn)跡存在一定的偏差，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)，以及電表的參數(shù)估算這一偏差的數(shù)量級(jí)約為________。

A. B. C. D.

③為了研究電表內(nèi)阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，我們用U和I的函數(shù)關(guān)系來分析這一個(gè)問題。若字母、分別表示電壓表和電流表的內(nèi)阻，U、I分別表示電壓表和電流表的示數(shù)，E、r分別表示電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的真實(shí)值�？紤]到電表內(nèi)阻的影響，請(qǐng)選擇相關(guān)的字母寫出反映U和I實(shí)際關(guān)系的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式U=___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中的實(shí)線表示電場(chǎng)線，虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，粒子先經(jīng)過M點(diǎn)，再經(jīng)過N點(diǎn)，可以判定（ ）

A. 粒子帶負(fù)電

B. 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于N點(diǎn)的電勢(shì)能

C. 粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力

D. 粒子在M點(diǎn)的動(dòng)能大于在N點(diǎn)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】正以v=30m/s的速度運(yùn)行中的列車，接到前方小站的請(qǐng)求：在該站�？�1分鐘接一位危重病人上車．司機(jī)決定以加速度大小a1=0.5m/s2勻減速運(yùn)動(dòng)到小站，停車1分鐘后做加速度大小為a2=1.5m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)，又恢復(fù)到原來的速度運(yùn)行．求：

(1)司機(jī)從勻減速運(yùn)動(dòng)開始到恢復(fù)原來速度共經(jīng)歷的時(shí)間t總；

(2)司機(jī)由于臨時(shí)停車共耽誤了多少時(shí)間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

B.我們有時(shí)會(huì)用比值法定義一些物理量，如速度、密度及加速度等

C.根據(jù)速度定義式，當(dāng)△t極短時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了物理的極限法

D.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”，用到的物理思想方法屬于理想實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將三個(gè)木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個(gè)不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同.現(xiàn)將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從三個(gè)木板的頂端由靜止釋放，并沿木板下滑到底端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均相同。在這三個(gè)過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 沿著1和2下滑到底端時(shí)，物塊速度的大小不相等；沿著2和3下滑到底端時(shí)，物塊速度的大小相等

B. 沿著1下滑到底端時(shí)，物塊的速率最大

C. 物塊沿著3下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是最多的

D. 物塊沿著1和2下滑到底端的過程中，沿著1下滑產(chǎn)生的熱量多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37，在導(dǎo)軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源�，F(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω，金屬導(dǎo)軌的其它電阻不計(jì)，g取10m/s2。已知sin37=0.60，cos37=0.80，

試求：

（1）通過導(dǎo)體棒的電流；

（2）導(dǎo)體棒受到的安培力大小；

（3）導(dǎo)體棒受到的摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一條長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的均勻金屬鏈條，一半長(zhǎng)度在光滑斜面上，斜面傾角為θ，另一半長(zhǎng)度沿豎直方向下垂在空中，當(dāng)鏈條從靜止開始釋放后鏈條滑動(dòng)，以斜面最高點(diǎn)為重力勢(shì)能的零點(diǎn)，求：

（1）開始時(shí)和鏈條剛好從右側(cè)全部滑出斜面時(shí)重力勢(shì)能各是多大？

（2）此過程中重力勢(shì)能減少了多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案