【題目】如圖所示,豎直平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ上端接有電阻R,金屬桿ab質(zhì)量為m、電阻為r,跨在平行導(dǎo)軌上,垂直導(dǎo)軌平面的水平勻強(qiáng)磁場為B,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,不計(jì)摩擦,且ab與導(dǎo)軌接觸良好。若ab桿在豎直向上的外力F作用下加速上升,則以下說法正確的是( 。
A.拉力F和安培力做功的和等于棒ab增加的機(jī)械能
B.桿ab克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量
C.拉力F所做的功等于棒增加重力勢能和回路產(chǎn)生的熱量之和
D.拉力F與重力做功的代數(shù)和大于回路上產(chǎn)生的總熱量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動,t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。在描述兩車運(yùn)動的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運(yùn)動情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是
A. 在0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近
B. 在10~20秒內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C. 在5~15秒內(nèi)兩車的位移相等
D. 在t=10秒時(shí)兩車在公路上相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定斜面的傾角θ=30°,物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù),輕彈簧下端固定在斜面底端,彈簧處于原長時(shí)上端位于C點(diǎn)。用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B,滑輪右側(cè)繩子與斜面平行,A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,初始時(shí)物體A到C點(diǎn)的距離為L。現(xiàn)給A、B一初速度,使A開始沿斜面向下運(yùn)動,B向上運(yùn)動,物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點(diǎn)。已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,整個(gè)過程中,輕繩始終處于伸直狀態(tài),求:
(1)物體A向下運(yùn)動剛到C點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)彈簧的最大壓縮量;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體在水平拉力F作用下,沿x軸由坐標(biāo)原點(diǎn)開始運(yùn)動,設(shè)拉力F隨x的變化分別如圖甲、乙、丙所示,圖甲為一半圓圖形,對應(yīng)拉力做功分別為W甲、W乙、W丙,則以下說法正確的是
A. W甲>W乙>W丙B. W甲=W乙>W丙
C. W甲=W乙=W丙D. W甲>W乙=W丙
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一單匝圓形閉合導(dǎo)線框半徑為r,線框電阻為R,連接一交流電流表(內(nèi)阻不計(jì)).線框內(nèi)充滿勻強(qiáng)磁場,已知該磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化,如圖乙所示(規(guī)定向下為B的正方向),則下列說法正確的是( )
A.t=0.005 s時(shí)線框中的感應(yīng)電流最大
B.t=0.01 s時(shí)線框中感應(yīng)電流方向從上往下看為順時(shí)針方向
C.t=0.015 s時(shí)電流表的示數(shù)為零
D.0~0.02 s內(nèi)閉合導(dǎo)線框上產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是汽車運(yùn)送圓柱形工件的示意圖.圖中P、Q、N是固定在車體上的壓力傳感器,假設(shè)圓柱形工件表面光滑,汽車靜止不動時(shí)Q傳感器示數(shù)為零,P、N傳感器示數(shù)不為零.當(dāng)汽車向左勻加速啟動過程中,P傳感器示數(shù)為零而Q、N傳感器示數(shù)不為零.已知sin15°=0.26,cos15°=0.97,tan15°=0.27,g=10m/s2.則汽車向左勻加速啟動的加速度可能為( 。
A. 3 m/s2 B. 2.5 m/s2 C. 2 m/s2 D. 1.5 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿水平面運(yùn)動的小車?yán)镉杏幂p質(zhì)細(xì)線和輕質(zhì)彈簧A共同懸掛的小球,小車光滑底板上有用輕質(zhì)彈簧B拴著的物塊,已知懸線和輕質(zhì)彈簧A與豎直方向夾角均為θ=30°,彈簧B處于壓縮狀態(tài),小球和物塊質(zhì)量均為m,均相對小車靜止,重力加速度為g,則( 。
A.小車一定水平向左做勻加速運(yùn)動
B.彈簧A一定處于拉伸狀態(tài)
C.彈簧B的彈力大小可能為mg
D.細(xì)線拉力有可能與彈簧B的彈力相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究彈簧的彈力與形變量之間的關(guān)系。輕彈簧上端固定一個(gè)力傳感器,然后固定在鐵架臺上,當(dāng)用手向下拉伸彈簧時(shí),彈簧的彈力可從傳感器讀出。用刻度尺可以測量彈簧原長和伸長后的長度,從而確定伸長量。測量數(shù)據(jù)如下表所示:
伸長量x/(10-2 m) | 2.00 | 4.00 | 6.00 | 8.00 | 10.00 |
彈力F/N | 1.50 | 2.93 | 4.55 | 5.98 | 7.50 |
(1)以x為橫坐標(biāo),F為縱坐標(biāo),在如圖的坐標(biāo)紙上描繪出能夠正確反映彈力與伸長量關(guān)系的圖線。
(______)
(2)由圖線求得該彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是一列簡諧橫波在t1時(shí)刻的波形圖,虛線是在t2=(t1+0.2)s時(shí)刻的波形圖。
(1)若波沿x軸正方向傳播,且T>0.2s,則波速多大;
(2)若波速為55m/s,求質(zhì)點(diǎn)M在t1時(shí)刻的振動方向;
(3)若在t1到t2的時(shí)間內(nèi)M通過的路程為1.8m,那么波的傳播方向怎樣?波速多大?
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