【題目】如圖甲所示，地面上有一長為l=1m，高為h=0.8m，質(zhì)量M=2kg的木板，木板的右側(cè)放置一個質(zhì)量為m=1kg的木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），已知木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.4，木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.6，初始時兩者均靜止．現(xiàn)對木板施加一水平向右的拉力F，拉力F隨時間的變化如圖乙所示，求木塊落地時距離木板左側(cè)的水平距離△s．（取g=10m/s2）

【答案】木塊落地時距離木板左側(cè)的水平距離是1.68m．

【解析】

因為木塊的最大加速度為：

所以前2s二者一起做勻加速運(yùn)動的加速度為：

2s末二者的速度為：v=at1=4m/s

2s后木塊和木板發(fā)生相對滑動

木塊加速度為：

木板加速度為：

經(jīng)時間t2二者分離：

得t2=1s，此時v塊=8m/s，v板=10m/s

木板抽出后木板繼續(xù)做加速運(yùn)動，為木塊將做平拋運(yùn)動，再經(jīng)時間：

木塊落地，在0.4s內(nèi)

S塊=v塊t3=3.2m

木板的加速度：

木板的位移：

所以，木塊落地時距離木板左側(cè)△s=s板﹣s塊=1.68m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩組同學(xué)要測定一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)阻r（已知E約為1.5V，r約為1Ω）。

（1）第一組采用圖所示電路。

①為了完成該實(shí)驗，選擇實(shí)驗器材時，在電路的a、b兩點(diǎn)間可接入的器件是_______。

A．一個定值電阻 B．阻值適當(dāng)?shù)牟煌柚档亩ㄖ惦娮?/span> C．滑動變阻器

②為了調(diào)節(jié)方便且測量精度更高，以下器材中，電流表可選____，電壓表可選____。

A．電流表（0~0.6A） B．電流表（0~3A） C．電壓表（0~3V） D． 電壓表（0~15V）

③第一小組經(jīng)過多次測量，記錄了多組電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U，并在圖中畫出了U-I圖像。由圖像可以得出，若將該干電池與一個阻值為2.2Ω的定值電阻組成閉合電路，電路中的電流約為_______A（保留兩位有效數(shù)字）。

（2）第二組在沒有電壓表的情況下，設(shè)計了如圖所示的電路，完成了對同一電池的測量。

①改變電阻箱接入電路中的電阻值，記錄了多組電流表示數(shù)I和電阻箱示數(shù)R，通過研究圖像的信息，他們發(fā)現(xiàn)電動勢的測量值與第一組的結(jié)果非常接近，但是內(nèi)阻的測量值與第一組的結(jié)果有明顯偏差。將上述實(shí)驗重復(fù)進(jìn)行了若干次，結(jié)果依然如此。請說明哪個組內(nèi)阻的測量結(jié)果較大？________并說明形成這個結(jié)果的原因_________。

②A.第二組對實(shí)驗進(jìn)行深入的理論研究，在是否可以忽略電流表內(nèi)阻這兩種情況下，繪制兩類圖像。第一類圖像以電流表讀數(shù)I為縱坐標(biāo)，將電流表和電阻箱讀數(shù)的乘積IR記為U作為橫坐標(biāo)。第二類圖像以電阻箱讀數(shù)R為縱坐標(biāo)，電流表讀數(shù)的倒數(shù)為橫坐標(biāo)。請在圖甲、乙兩坐標(biāo)系中分別用實(shí)線代表電流表內(nèi)阻可忽略的情況，虛線代表電流表內(nèi)阻不可忽略的情況，定性畫出相關(guān)物理量之間關(guān)系。____________

②B.在第二組的實(shí)驗中電阻箱（最大阻值為999.9Ω，可當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電阻用）、電流表（量程Ig = 0.6A，內(nèi)阻rg = 0.1Ω）。通過改變電阻箱接入電路中的電阻值，記錄了多組電流表示數(shù)I和電阻箱示數(shù)R，并畫出了如圖所示的圖像。根據(jù)圖像中的信息可得出這個電池的電動勢E＝_____V，內(nèi)電阻r＝_____Ω。

②C．某同學(xué)利用傳感器、定值電阻R0、電阻箱R1等實(shí)驗器材測量電池a的電動勢和內(nèi)阻，實(shí)驗裝置如圖所示。實(shí)驗時多次改變電阻箱的阻值，記錄外電路的總電阻阻值R，用電壓傳感器測得端電壓U，并在計算機(jī)上顯示出如圖所示的關(guān)系圖線。由圖線可知電池的電動勢E＝________V，內(nèi)阻r＝_______。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩組同學(xué)要測定一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)阻r（已知E約為1.5V，r約為1Ω）。

（1）第一組采用圖所示電路。

①為了完成該實(shí)驗，選擇實(shí)驗器材時，在電路的a、b兩點(diǎn)間可接入的器件是_______。

A．一個定值電阻 B．電阻箱 C．滑動變阻器

②為了調(diào)節(jié)方便且測量精度更高，電流表和電壓表應(yīng)選____（選填選項前的字母）。

A．電流表（0~0.6A），電壓表（0~3V） B．電流表（0~0.6A），電壓表（0~15V）

C．電流表（0~3A），電壓表（0~3V） D．電流表（0~3A），電壓表（0~15V）

③經(jīng)過多次測量，他們記錄了多組電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U，并在圖中畫出了U-I圖像。由圖像可以得出，此干電池的電動勢的測量值E=_______V（保留三位有效數(shù)字），內(nèi)阻的測量值r=_______Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

（2）第二組在沒有電壓表的情況下，設(shè)計了如圖所示的電路，完成了對同一電池的測量。

①改變電阻箱接入電路中的電阻值，記錄了多組電流表示數(shù)I和電阻箱示數(shù)R，通過研究圖像的信息，他們發(fā)現(xiàn)電動勢的測量值與第一組的結(jié)果非常接近，但是內(nèi)阻的測量值與第一組的結(jié)果有明顯偏差。將上述實(shí)驗重復(fù)進(jìn)行了若干次，結(jié)果依然如此。關(guān)于第二組測量內(nèi)阻產(chǎn)生的偏差及其原因，下列分析中正確的是_______（選填選項前的字母）。

A．第二組內(nèi)阻的測量結(jié)果小于第一組的測量結(jié)果

B．第二組內(nèi)阻的測量結(jié)果大于第一組的測量結(jié)果

C．造成這個偏差的原因是實(shí)際電流表內(nèi)阻不能近似為零

D．造成這個偏差的原因是實(shí)驗小組讀取電流表讀數(shù)時眼睛沒有正對表盤，使讀數(shù)有時候偏大，有時候偏小

②第二組對實(shí)驗進(jìn)行深入的理論研究，在是否可忽略電流表內(nèi)阻這兩種情況下，繪制兩類圖像。第一類圖像以電流表讀數(shù)I為橫坐標(biāo)，將電流表和電阻箱讀數(shù)的乘積IR記為U作為縱坐標(biāo)。第二類圖像以電阻箱讀數(shù)R為橫坐標(biāo)，電流表讀數(shù)的倒數(shù)為縱坐標(biāo)。圖中實(shí)線代表電流表內(nèi)阻可忽略的情況，虛線代表電流表內(nèi)阻不可忽略的情況，這四幅圖中，能正確反映相關(guān)物理量之間關(guān)系的是_______（選填選項前的字母）。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）某同學(xué)在測定小車加速度的實(shí)驗中，得到圖甲所示的一條紙帶，他在紙帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個計數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)周期為0.02s。該同學(xué)從每個計數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成六條（分別標(biāo)記為a、b、c、d、e、f），再將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，得到圖乙所示的圖形，最后將各紙帶上端中心連起來，于是得到表示v-t關(guān)系的圖象，圖中x軸對應(yīng)的物理量是時間t，y軸對應(yīng)的物理量是速度v。

（1）圖中t3=_______s，若測得紙條c的長度為4.02cm，則v3=_____m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

（2）若測得紙條a的長度為1.98cm，紙條f的長度為7.02cm，則可求出加速度的大小為_____m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶正電的微粒，從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場中，微粒沿直線AB運(yùn)動，如圖，AB與電場線夾角θ=30°，已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg，電量q=1.0×10-10C，A、B相距L=20cm。（取g=10m/s2，結(jié)果保留二位有效數(shù)字）求：

（1）說明微粒在電場中運(yùn)動的性質(zhì)，要求說明理由。

（2）電場強(qiáng)度的大小和方向？

（3）要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，微粒射入電場時的最小速度是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時．導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．”小明和芳芳根據(jù)課文中的描述進(jìn)行了進(jìn)一步探究．

（1）芳芳同學(xué)思考：線圈的一邊在磁場中做切割磁感線運(yùn)動與單根導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小可能不一樣．于是她驗證如下：

（a）先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地切割磁感線運(yùn)動

（b）然后用單根導(dǎo)線以相同的情況切割磁感線運(yùn)動．

你認(rèn)為兩次靈敏電流汁指針偏轉(zhuǎn)程度（_____）

A．（a）較大B．（b）較大 C．一樣大D．無法確定

（2）實(shí)驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實(shí)驗（如圖乙所示），發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．你認(rèn)為在此實(shí)驗中產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟什么因素有關(guān)？請你總結(jié)一下．

①_____；②_____；

（3）在（1）、（2）兩個實(shí)驗中，如何改變感應(yīng)電流的方向？每個實(shí)驗各寫出一種方法．

①_____；②_____．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，面積S＝0.2 m2、匝數(shù)n＝630匝、總電阻r＝1.0 Ω的線圈處在變化的磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t按圖(b)所示規(guī)律變化，方向垂直線圈平面．圖(a)中的傳感器可看成一個純電阻R，并標(biāo)有“3V　0.9 W”，滑動變阻器R0上標(biāo)有“10 Ω　1 A”，求：

(1)設(shè)磁場垂直紙面向外為正方向，試判斷通過電流表的電流方向；

(2)為了保證電路的安全，求電路中允許通過的最大電流；

(3)若滑動變阻器觸頭置于最左端，為了保證電路的安全，圖(b)中的t0最小值是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是驗證機(jī)械能守恒定律的裝置，氣墊導(dǎo)軌上安裝了1、2兩個光電門，滑塊上固定一豎直遮光條，滑塊用細(xì)線繞過定滑輪與鉤碼相連，細(xì)線與導(dǎo)軌平行.

（1）用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度為_____mm.

（2）在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平時，滑塊不掛鉤碼和細(xì)線，接通氣源后，給滑塊一個初速度，使它從軌道右端向左運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間大于通過光電門2的時間.為使氣墊導(dǎo)軌水平.可采取的措施是______.

A.調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些 B.調(diào)節(jié)P使軌道左端降低一些

C.遮光條的寬度應(yīng)適當(dāng)大一些 D.滑塊的質(zhì)量增大一些

（3）正確進(jìn)行實(shí)驗操作，測出滑塊和遮光條的總質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，遮光條的寬度用d表示，已知重力加速度為g.現(xiàn)將滑塊從圖示位置由靜止釋放.

①若滑塊經(jīng)過光電門2時鉤碼未著地，測得兩光電門中心間距L，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為t1、t2，則驗證機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式是_____.

②若滑塊經(jīng)過光電門2時鉤碼已著地，為驗證機(jī)械能守恒定律，已測得鉤碼初始位置離地的髙度h，還需測量的一個物理量是_____.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電勢差的說法中，正確的是（ ）

A. 兩點(diǎn)間的電勢差等于電荷從其中一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時，電場力所做的功

B. 1C電荷從電場中一點(diǎn)移動到另一點(diǎn)，如果電場力做了1J的功，這兩點(diǎn)間的電勢差就是1V

C. 在兩點(diǎn)間移動電荷時，電場力做功的多少跟這兩點(diǎn)間的電勢差無關(guān)

D. 兩點(diǎn)間的電勢差的大小跟放入這兩點(diǎn)的電荷的電量成反比

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案