如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于水平地面上,所受水平拉力F在2s時(shí)間內(nèi)的變化圖象如圖甲所示,其運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖乙所示,g=10m/s2.下列說法正確的是


  1. A.
    物體和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
  2. B.
    1s末物體受到的摩擦力最大
  3. C.
    2s末物體回到出發(fā)點(diǎn)
  4. D.
    2s內(nèi)物體的加速度不變
A
分析:由圖看出,物體先在F作用下做勻加速運(yùn)動(dòng),后撤去F后做勻減速運(yùn)動(dòng),由速度圖象的斜率求解加速度,由牛頓第二定律研究第2s內(nèi)的合力,即可求出物體和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).根據(jù)速度的方向,判斷物體能否回到出發(fā)點(diǎn).
解答:
A、在第2s內(nèi)撤去F,由速度圖象的斜率等于加速度,得,此過程加速度大小為 a=1m/s2,由牛頓第二定律得,μmg=ma,解得,μ=0.1.故A正確.
B、物體受到的摩擦力f=μmg,可見f保持不變.故B錯(cuò)誤.
C、由速度圖象看出,速度的方向沒有變化,物體做單向直線運(yùn)動(dòng),不可能回到出發(fā)點(diǎn).故C錯(cuò)誤.
D、第1s內(nèi)的加速度為正,第2s內(nèi)加速度為負(fù),加速度的方向不同,加速度不同.故D錯(cuò)誤.
故選A
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵要分析速度圖象的意義:斜率等于加速度,由牛頓第二定律求解μ.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F1與F2的比為( 。

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時(shí),速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)(以地面為參考面)( 。

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如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對(duì)重物的拉力多大?
(2)人對(duì)地面的壓力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
A、地面對(duì)楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對(duì)楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對(duì)小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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