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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
1 |
υ |
1 |
υ2 |
1 |
v2 |
1 |
v2 |
m/kg | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
v/(m?s-1) | 1.000 | 0.707 | 0.577 | 0.500 | 0..447 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)三棱柱平放在水平桌面上,形成兩個(gè)傾角分別為和的斜面。一繩子跨過(guò)定滑輪連著質(zhì)量均為m的兩個(gè)物體A和B。不計(jì)各處摩擦。問(wèn)三棱柱以多大加速度沿水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),才能使A和B相對(duì)斜面靜止?
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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期終考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)為探究“加速度與物體受力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上,將力傳感器固定在小車(chē)上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車(chē)的拉力;小車(chē)的加速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的低壓交流電源的頻率為 50Hz。
(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說(shuō)法正確的是________.
A. 本次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持小車(chē)和傳感器總質(zhì)量不變
B.為消除小車(chē)與木板之間摩擦力的影響,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛沙桶的情況下使小車(chē)能夠靜止在木板上。
C.本實(shí)驗(yàn)必須滿(mǎn)足細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.12cm、sAC=8.67cm、sAD=13.65cm、sAE=19.0cm、sAF=24.85cm、sAG=31.09cm。則小車(chē)的加速度a=_______________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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