分析 根據(jù)牛頓第二定律求出子彈的加速度大小,根據(jù)速度時(shí)間公式求出子彈從進(jìn)入木塊到與木塊相對(duì)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間.
解答 解:子彈的加速度大小a=$\frac{f}{m}$,
則子彈從進(jìn)入木塊到與木塊相對(duì)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間t=$\frac{{v}_{0}}{a}=\frac{m{v}_{0}}{f}$.
答:子彈從進(jìn)入木塊到與木塊相對(duì)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{m{v}_{0}}{f}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的基本運(yùn)用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體相互作用時(shí),作用力和反作用力作用在不同物體上,可以是不同性質(zhì)的力 | |
B. | 速度越大的物體越不易停止,說明速度越大的物體其慣性也就越大 | |
C. | 伽利略的理想實(shí)驗(yàn)說明了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | |
D. | 放在水平桌面上靜止的書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球從A到B過程與從B到A過程,動(dòng)能變化量的大小相等 | |
B. | 小球從A到B過程與從B到A過程,機(jī)械能變化量的大小相等 | |
C. | 小球從A到C過程與從C到B過程,動(dòng)能變化量的大小相等 | |
D. | 小球從A到C過程與從C到B過程,機(jī)械能變化量的大小相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在t2時(shí)刻乙物體在前,甲物體在后 | |
B. | 甲的加速度比乙大 | |
C. | t1時(shí)間內(nèi)乙的平均速度大于甲的速度 | |
D. | 在t2時(shí)刻甲乙兩物體相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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