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【題目】關于功的概念，下列說法正確的是（　　）
A.物體受力越大，位移越大，力對物體做功越多
B.由于功有正負，所以功是矢量
C.摩擦力一定對物體做負功
D.摩擦力可以對物體做正功

【答案】D
【解析】A、因功的決定因素為力，位移及二者的夾角，則力大，位移大，若兩者夾角為90度，則做功為0，故A錯誤． B、功的正負不是表示方向，正負表示的為能量的轉化方向，故功是標量，故B錯誤．
C、D、摩擦力可以做正功，也可做負功，這要看摩擦力與位移的方向關系，故C錯誤，
D正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了恒力做功的相關知識點，需要掌握恒力的功可根據(jù)W=F·S·cosθ進行計算，本公式只適用于恒力做功才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率

C. 衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的速率大于它在軌道2上經過Q點時的速率

D. 衛(wèi)星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈力做功與彈性勢能的關系，我們在進行猜想時，可以參考對重力做功與重力勢能的關系的討論。下面的猜想有道理的是( )
A.彈力做功將引起彈性勢能的變化，當彈力做正功時，彈性勢能將增加
B.彈力做功將引起彈性勢能的變化，當彈力做正功時，彈性勢能將減少
C.彈力做功將引起彈性勢能的變化，當彈力做正功時，彈性勢能將增加
D.彈力做功將引起彈性勢能的變化，當彈力做負功時，彈性勢能將減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內壁光滑的細導管彎成半徑為R的圓形軌道豎直放置．質量為m的A球和質量為2m的B球，以大小相同的線速度在管內滾動，當A小球運動到最高點時，B小球運動到最低點，重力加速度取g．

(1)當兩球以一定速度運動時，A球運動到最高點時，A球對導管沒有力，求此時導管受B球的作用力的大小和方向．

(2)請討論，A、B小球是否存在一個速度，出現(xiàn)使導管受A、B球的作用力的合力為零的情況？若存在，求此時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種大型游戲器械，它是個圓筒形大容器，游客進入容器后靠豎直筒壁站立，如圖所示。當圓簡開始轉動，轉速加快到一定程度時，突然地板塌落，游客發(fā)現(xiàn)自己并沒有落下去，這是因為

A. 游客受到的筒壁的作用力垂直于筒壁 B. 游客受到的摩擦力等于重力

C. 游客處于失重狀態(tài) D. 游客隨著轉速的增大有沿壁向上滑動的趨勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板豎直放置，左極板接地，中間有小孔．右極板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖所示．電子原來靜止在左極板小孔處．（不計重力作用）．下列說法中正確的是：（ ）

A．從t=0時刻釋放電子，電子將始終向右運動，直到打到右極板上

B．從t=0時刻釋放電子，電子可能在兩板間振動

C．從t=時刻釋放電子，電子可能在兩板間振動，也可能打到右極板上

D．從t=時刻釋放電子，電子必將打到左極板上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于彈力、摩擦力，以下說法正確的是（ ）
A.兩物體間如果存在彈力，一定同時存在摩擦力
B.物體的彈性形變增大，彈力一定會隨之增大
C.增大兩物體間的彈力，物體間的摩擦力也一定會相應增加
D.同一接觸面間產生的彈力和摩擦力，方向可以不垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾組物理量中，全部為矢量的一組是（ ）
A.時間、位移、速度
B.速度、速度變化量、加速度
C.路程、時間、速率
D.速度、速率、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知繩長為L＝50cm，水平桿L′＝0.2m，小球質量m＝0.8kg，整個裝置可繞豎直軸轉動，繩子與豎直方向成角(,)，（g取10m/s2）.求:

(1)繩子的張力為多少？

(2)該裝置轉動的角速度多大？

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