質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖所示，a受到斜向上與水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F作用，兩力在同一豎直平面內(nèi)，此時(shí)兩木塊保持靜止，則（　�。�
分析：對a進(jìn)行受力分析，根據(jù)a的受力情況，抓住合力為零判斷b對a的支持力以及之間摩擦力的大�。畬φw分析，根據(jù)整體受力情況判斷地面對b的支持力和摩擦力大�。�
解答：解：A、a受重力、支持力、拉力以及b對a的靜摩擦力平衡，在水平方向上有：fa=Fcosθ，F(xiàn)sinθ+Na=mg，則Na=mg-Fsinθ＜mg．故AD正確．
B、對整體分析，在水平方向上，F(xiàn)的分力大小相等，方向相反，則地面對b無摩擦力，在豎直方向上，F(xiàn)的分力大小相等，方向相反，則地面的支持力為2mg．故B、C錯(cuò)誤．
故選AD
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵合適地選擇研究的對象，進(jìn)行受力分析，運(yùn)用共點(diǎn)力平衡知識求解，注意整體法和隔離法的運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩個(gè)小球固定在長度為L的輕桿兩端，直立在相互垂直的光滑墻壁和地板交界處．突然發(fā)生微小的擾動使桿無初速倒下，求當(dāng)桿與豎直方向成角α?xí)r（α＜arccos
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），求：
①B球的速度；
②A球?qū)Φ淖饔昧Γ?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲質(zhì)量均為m的A、B兩球間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態(tài)，放置在水平面上豎直光滑的發(fā)射管內(nèi)（兩球緊靠彈簧不相連，兩球的大小尺寸和彈簧尺寸都可忽略，它們整體視為質(zhì)點(diǎn)），解除鎖定后，A球能上升的最大高度為H．如圖乙現(xiàn)讓兩球包括鎖定的彈簧從水平面出發(fā)，沿光滑的半徑為R=2H的半圓槽從左側(cè)由靜止開始下滑，滑至最低點(diǎn)時(shí)，瞬間解除鎖定．求：
（1）兩球運(yùn)動到最低點(diǎn)彈簧鎖定解除前所受軌道的彈力？
（2）A球離開圓槽后能上升的最大高度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量均為M的A、B兩個(gè)物塊用勁度系數(shù)為K的輕彈簧相連，豎直地靜置于水平地面．此時(shí)彈簧的彈性勢能為E0，現(xiàn)將質(zhì)量也為M的物塊C由A的正上方距A物塊h高處由靜止釋放，下落后與A發(fā)生碰撞，碰后C與A立即-起向下運(yùn)動，但C與A不粘連，不計(jì)空氣阻力．求
（1）碰后瞬間C與A的速度大小
（2）C與A分離時(shí)A的速度大小
（3）當(dāng)h取何值時(shí)，B恰能離開地面．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球穿在水平桿C、D上，兩球與桿的最大靜摩擦力均為fm，OO′為桿CD的轉(zhuǎn)軸．A、B兩球之間用一根長為3R的輕繩相連，兩球到轉(zhuǎn)軸的距離OA=R，OB=2R．若使桿CD繞OO′軸轉(zhuǎn)動時(shí)，A、B兩球能保持和桿相對靜止，則桿CD轉(zhuǎn)動時(shí)角速度的最大值是（　�。�
A、
f
mR
B、
2fm
mR
C、2
fm
mR
D、
5fm
mR

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一直角三角塊按如圖所示放置，質(zhì)量均為m的A、B兩物體用輕質(zhì)彈簧相連放在傾角為30°的直角邊上，物體C放在傾角為60°的直角邊上，B與C之間用輕質(zhì)細(xì)線連接，A、C的質(zhì)量比為
3
4
，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知物體A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)相同（μ＜1）且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，彈簧彈力大小為mg，C與斜面間無摩擦，則（　�。�
A、物體A、B均受到摩擦力作用且等大反向
B、物體A所受摩擦力大小為
1
2
mg，物體B不受摩擦力作用
C、彈簧處于拉伸狀態(tài)，A、B兩物體所受摩擦力大小均為
1
2
mg，方向均沿斜面向下
D、剪斷彈簧瞬間，物體A一定加速下滑

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同步練習(xí)冊答案